一年級(jí)班主任新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃5篇-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的。 有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性 。 ，生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自 四、工作重點(diǎn) 、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)。 五、采取的主要 剛踏入一年級(jí)的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)對于他們來說是極其陌生的。對表現(xiàn)不好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 一個(gè)班級(jí)，要享有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。 (1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ” ，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。所以在平時(shí)不僅要把課備好，上好，還要多讀書，多學(xué)習(xí)，不懂多問，多，及時(shí)記錄各種，更快的使自己成長起來。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。 ，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境 設(shè)有生物角、競賽欄等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素 ，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展教育。 二、工作要點(diǎn) (一 )抓好 “ 三個(gè) ” 結(jié)合教育 學(xué)校、家庭、 社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作，提倡上門家訪。 組織學(xué)生利用有限的資源 (報(bào)紙、電視等 )收集、了解愛國主義 的實(shí)例。圍繞 “ 知識(shí)、能力、魄力 ” 的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施 “ 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 ”的育人工程。 (2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高聽、說、讀、寫的能力，感受到用詞的語言美、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場合的意境美。教師要用自己的人格魅力來熏染學(xué)生的行為，為人師表，以身作則，要求學(xué)生做到的自己首先要做到。相信這學(xué)期，在我和學(xué)生的共同努力下， 我們會(huì)擁有更美好的下學(xué)期記憶?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、重 視學(xué)生的行規(guī)教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣 方面 充分利用每天晨會(huì)課的時(shí)間，對學(xué)生的文明禮儀進(jìn)行教育，如：見到老師、同學(xué)要問好，受到別人幫助要說謝，做錯(cuò)事情要道歉，課間不能追逐打鬧等，對在這方面做得比較好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì) 。 學(xué)習(xí)習(xí)慣方面 上課時(shí)，要求學(xué)生做到認(rèn)真聽講，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，不做小動(dòng)作，不做與本課無關(guān)的事，遇到不懂的問題要及時(shí)問 。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，將他們分為優(yōu)、中、差三類。 三、多與家長溝通，關(guān)心學(xué)生的生活 作為一名班主任，除了要關(guān)心他們的 學(xué)習(xí)，還應(yīng)時(shí)刻關(guān)心、了解他們的生活。 一年級(jí)班主任新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 5 今年學(xué)校安排我接任七年級(jí) (2)班的班主任工作，面對這些對 將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 二、學(xué)生情況 我班共有 63 人其中，男生 36 人，女生 27 人。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。如中國在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型會(huì)、學(xué)習(xí)評論員、專題小等形式，進(jìn)行世界觀 教育。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗， 形成 “ 我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲 ” 的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì) “ 自古英雄多磨難 ” 的內(nèi)涵 。 (3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評價(jià)自我。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共
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