班主任年度考核自我鑒定范文-預(yù)覽頁
【正文】 的主體作用。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。 三，潛心鉆研，完善自我。 2，自修了專本，積極參加教師培訓(xùn)及繼續(xù)教育，在 2024 年的 “ 長春市中小學(xué)教師素質(zhì)教育操作能力訓(xùn)練 ” 中取得了市級(jí)優(yōu)秀的好成績?，F(xiàn)在正在進(jìn)行 “ 如何提高低年級(jí)的課堂識(shí)字教學(xué)效率 ” 課題研究。 俗話說： “ 活到老，學(xué)到老。在班主任方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在工作中從不歧視差生。經(jīng)常和學(xué)生談心，愛學(xué)生如親人。 一、 師德表現(xiàn) 關(guān)心集體，以校為 家。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量 !” 我 認(rèn)同這個(gè)人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。 為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常把工作帶到家里。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。 三、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。 加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。 我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他
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