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20xx小學教師師德表現(xiàn)自我評價-預覽頁

2025-09-14 00:30 上一頁面

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【正文】 導 我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。師愛是偉大的、神圣的。 愛就是關懷 師愛是教育的 潤滑劑 ,是進行教育的必要條件。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。 愛就是尊重 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。 加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。 我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是 我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。感謝學校各領導及老師的關心和幫助 ,使我在各方面都有進步和提高。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構, 認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。在備課過程中認真地分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計。在課余,我堅持經常看書、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。 三、個人素質方面 不斷學習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。 2024 小學教師師德表現(xiàn)自我評價范文篇三 在這一學年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后,及時表揚,激發(fā)學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知 “ 身教重于言教 ” , “ 為人師表 ” 是多么重要。一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。 四、遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。
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