【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系,同學(xué)們通過實(shí)際的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖中有哪些圖形?出現(xiàn)最多的是什么圖形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰的兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。邊邊邊3厘米
2025-01-14 03:06
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系,要求同學(xué)們通過動(dòng)手操作,能掌握三角形三邊的關(guān)系,并且能夠根據(jù)三角形邊的特點(diǎn)判斷哪些線段可以組成三角形。合作要求:?同桌合作剪一剪、量一量、圍一圍。?完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,準(zhǔn)備匯報(bào)。(1)量出三條邊的長(zhǎng)度第一條邊()第二條邊()第三條邊()
2025-11-02 00:39
【摘要】直角三角形三邊的關(guān)系引例:如圖,有一長(zhǎng)為12米的電線桿,想在距離電線桿底部5米遠(yuǎn)處用一鋼絲繩把它固定在地面上,問要用多長(zhǎng)的鋼絲繩才能把它固定呢?125?創(chuàng)設(shè)情景想一想?現(xiàn)在先讓我們一起來看看,直角三角形的三條邊之間有什么關(guān)系.探索新知如圖是正方形瓷磚拼成的地面,觀察圖中用
2025-08-05 09:50
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系,同學(xué)們通過實(shí)際的動(dòng)手操作掌握三角形的任意兩邊之和大于第三邊,并且能夠解決實(shí)際問題。我上學(xué)走中間這條路最近,為什么呢?小明家商場(chǎng)郵局學(xué)校三角形任意兩邊的和大于第三邊。你能用下面的小棒擺成三角形嗎?3cm4cm5cm你能用下面的小棒擺
2024-12-12 23:13
【摘要】三角形的三邊關(guān)系塘橋小學(xué)張平一、教材內(nèi)容及分析:《三角形的特性》這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包含兩個(gè)知識(shí)點(diǎn):三角形的基本特征和三角形三條邊之間的關(guān)系。而三角形三條邊之間的關(guān)系既是本課的重點(diǎn),也是本課的難點(diǎn)?!度切稳我鈨蓷l邊之和大于第三邊》這部分內(nèi)容是在學(xué)生對(duì)三角形的特征有了初步了解的基礎(chǔ)進(jìn)行的。學(xué)生通過動(dòng)手操作體會(huì)到:三根小棒有時(shí)能圍成三角
2024-12-09 10:14
【摘要】12按已知三角形邊和角的個(gè)數(shù)可分為:三邊、三角、兩角一邊、兩邊一角.兩角及夾邊兩角及一角對(duì)邊兩邊及夾角兩邊及一邊對(duì)角3按已知三角形邊和角的個(gè)數(shù)可分為:三邊、三角、兩角一邊、兩邊一角.兩角及夾邊兩角及一角對(duì)邊兩邊及夾角
2025-09-20 01:23
【摘要】1、三條線段的比為下列四種情況,以這三條線段為邊能組成三角形的是()A、4:5:6B、7:5:12C、8:4:3D、6:8:15A2、下列各組線段中,不能組成三角形的是()A、a+1,a+2,a+3(a0)B、
2025-10-25 16:17
【摘要】練習(xí)演示討論例題習(xí)題小結(jié)上一頁首頁下一頁下面這些圖形的面積你會(huì)算嗎?試試看上一頁首頁下一頁長(zhǎng)方形的面積公式S=長(zhǎng)X寬平行四邊形的
2024-12-13 16:38
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課件三角形的面積計(jì)算課件制作林耀奎授課老師林耀奎長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)平行四邊形的面積=底×高?復(fù)習(xí)計(jì)算下面長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積。4米7米4米7米7
【摘要】書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟三角形的外角2、在ABC中,(1)∠C=90°,∠A=30°,則∠B=;(2)∠A=50°,∠B=∠C,則∠B=.1、三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于多少度?3、在△ABC中,
2024-12-07 20:50
【摘要】三角形中的邊角關(guān)系第1課時(shí)三角形中邊的關(guān)系第13章三角形中的邊角關(guān)系、命題與證明滬科版八年級(jí)上冊(cè)狀元成才路新課導(dǎo)入狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路由不在同一條直線上的三條線段首尾依次相接所組成的封閉圖形叫做三角形.ABC記作“△ABC”讀作“
2025-03-13 01:45
【摘要】第二十七章相似相似三角形應(yīng)用舉例(2)一、新課引入利用相似可以解決生活中的問題,計(jì)量一些無法直接測(cè)量的物體的長(zhǎng)度.解題的關(guān)鍵在于構(gòu)建相似三角形.例5左、右并排的兩棵大樹的高分別是AB=8m和CD=12m,兩樹根部的距離BD=51.6m的人沿著正對(duì)這兩棵樹的一條水平直路L從左向
2024-11-24 17:38
【摘要】人教版八年級(jí)上冊(cè)這兩張圖片里都有形狀、大小相同的圖形。舉出現(xiàn)實(shí)生活中能夠完全重合的圖形的例子。兩張紙重合后剪紙,得到的兩個(gè)圖形大小、形狀相同。全等形:能夠完全重合的圖形叫做全等形。將一塊三角板按在紙板上,畫下圖形,照樣裁下紙板。裁下的紙板和樣板的形狀、
2024-12-08 03:44
【摘要】表格式教學(xué)設(shè)計(jì)模板案例名稱三角形的三邊關(guān)系科目數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)象四年級(jí)學(xué)生提供者王麗瓊課時(shí)一課時(shí)一、教材內(nèi)容分析“三角形三邊的關(guān)系”是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)“三角形”中的第三課時(shí),該課時(shí)是在學(xué)生初步了解了三角形的定義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究三角形的特征,即三角形任意兩邊的和大于第三邊。三角形三邊關(guān)系定理不僅給出了三角形三邊之間
2025-08-04 10:31
【摘要】三角形三角形第1課時(shí)三角形的有關(guān)概念及三邊關(guān)系2在我們生活中,隨處可見三角形的形象.三角形也是最基本的幾何圖形,它是認(rèn)識(shí)許多其他圖形的基礎(chǔ).法國(guó)盧浮宮玻璃金字塔新課導(dǎo)入觀察下圖,找一找圖中的三角形,并把它們勾畫出來.你還能舉出一些實(shí)例嗎?什么樣的圖形叫三角形?由不在同一條
2025-03-13 16:35