【摘要】體驗(yàn)人生直面挫折你還有哪些戰(zhàn)勝挫折的辦法? 要樹立挫折教育意識(shí)。許多家長都認(rèn)為,孩子心理承受能力差,應(yīng)該對(duì)孩子保護(hù)有加,這種觀念直接影響了孩子。其實(shí),一個(gè)人受點(diǎn)挫折,尤其是早期受一些挫折,很有好處。家長應(yīng)正確看待挫折的教育價(jià)值,把它看成是磨煉意志、提高適應(yīng)力的好方法。能夠從失落情緒中快速恢復(fù)過來的孩子通常有能力讓其他人幫助自己。
2025-08-01 17:33
【摘要】人生難免有挫折一、挫折和人生相伴中學(xué)生小明,在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績一直很好,他自己也很喜歡學(xué)習(xí)。小學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)他的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績。但上了中學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績明顯下滑,考試成績常常排在20名之外,這令他非?;炭郑改敢惨蛩某煽儐栴}常責(zé)備他。他漸漸地對(duì)各種考試感到害怕。挫折是指人們遇到的失利、失敗和阻礙等,
2025-06-07 12:53
【摘要】大學(xué)生心理健康教育(jiàoyù),中南大學(xué)李明清(mínɡqīnɡ),第一頁,共六十二頁。,-----情緒(qíngxù)與心理健康,為心靈創(chuàng)造(chuàngzào)一片明朗的天空,第二頁,共六十二...
2024-11-14 23:20
【摘要】《人生難免有挫折》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題()①因長得太胖而煩惱②因媽媽偷看自己的日記而苦惱③因父母關(guān)系不和而失去往日的快樂④因好朋友的誤解而委屈A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④年人汛以來,連續(xù)的暴雨讓南方多個(gè)省份遭受嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,多個(gè)城市變成一片澤國。受災(zāi)人口超過
2024-12-03 05:38
【摘要】體驗(yàn)人生直面挫折引導(dǎo)者:南城中學(xué)李麗娟《感動(dòng)中國》2021年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺閼?zhàn)輝河南大學(xué)生帶著撿來的妹妹求學(xué)12年——洪戰(zhàn)輝事跡當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩開始變
2024-12-23 12:51
【摘要】發(fā)射時(shí)間衛(wèi)星型號(hào)運(yùn)載火箭名稱1973年9月10日長空1號(hào)風(fēng)暴1號(hào)1974年7月12日長空1號(hào)風(fēng)暴1號(hào)1974年11月5日科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星長征2號(hào)1976年11月10日長空1號(hào)風(fēng)暴1號(hào)
2024-11-07 01:12
【摘要】27*青山處處埋忠骨執(zhí)教:王自庚27*青山處處埋忠骨擬定:起草制定。勛鑒:給有功德的人看。殉職:因公務(wù)犧牲。躊躇:猶豫不決的樣子。黯然:心里不舒服,情緒低落的樣子。英雄的
2024-12-12 20:40
【摘要】人教版小學(xué)音樂二年級(jí)下冊(cè)唱歌《小號(hào)手之歌》執(zhí)教教師:楊珂【教材分析】歌曲《小號(hào)手之歌》是動(dòng)畫片《小號(hào)手》的主題歌,歌曲描繪了革命老區(qū)兒童團(tuán)員學(xué)習(xí)游擊隊(duì)員英勇殺敵的情景。全曲充滿堅(jiān)定、樂觀精神,同時(shí)又透露出縷縷童趣,尤其是模仿游擊隊(duì)員的號(hào)
2024-11-21 00:18
【摘要】正視挫折,笑傲人生?董玉整教授博士?廣州醫(yī)科大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師?廣東省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長?中國辯證唯物主義研究會(huì)理事?國家衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)學(xué)倫理專家委員會(huì)委員一、什么是挫折?挫折是指人們?cè)谟心康牡幕顒?dòng)中,遇到無法克服或自以為無法克服的障礙或干擾,使其需要或動(dòng)機(jī)不能得到滿足而產(chǎn)生的
2025-05-12 12:14
【摘要】挫折——走向成熟的墊腳石1.【教學(xué)內(nèi)容】?挫折的概念及解讀。?大學(xué)生常見的挫折表現(xiàn)。?挫折產(chǎn)生的主客觀因素。?應(yīng)對(duì)挫折的能力和技巧2.【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)挫折應(yīng)對(duì)能力的培養(yǎng)挫折的兩重性;挫折因素分析教學(xué)依據(jù):面對(duì)日益激烈的社會(huì)競爭,不僅要求大學(xué)生要有
2025-05-05 22:46
【摘要】體驗(yàn)人生直面挫折引導(dǎo)者:南城中學(xué)李麗娟《感動(dòng)中國》2022年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺閼?zhàn)輝河南大學(xué)生帶著撿來的妹妹求學(xué)12年——洪戰(zhàn)輝事跡當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩開始變
2025-08-01 15:38
【摘要】人生寓言周國平寓言:文學(xué)體裁的一種,以散文或韻詩的形式講述帶有勸諭或諷刺意味的故事,結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動(dòng)物,也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚(yáng)善,多充滿智慧哲理,素材多起源于民間傳說。西方文學(xué)中最著名的寓言有希臘的《伊索寓言》等。中國春秋戰(zhàn)國時(shí)期盛行寓言,有不少保留在《莊子》《韓非子》等著作中。1
2024-12-08 16:06
【摘要】1、什么是著作權(quán)?2、為什么未成年人享有著作權(quán)?3、什么是民事權(quán)利?4、什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?5、什么是肖像權(quán)?作為中華人民共和國公民,我們與成年人一樣享有很多民事權(quán)利。但我們是否和成年人一樣能夠獨(dú)立實(shí)施各種民事行為呢?第二課時(shí)他簽的協(xié)議有效嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-23 13:55
【摘要】第一篇:人生需要挫折 人生需要挫折 每個(gè)人都追求快樂、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會(huì)為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。其實(shí),挫折并不是什么可怕的事情,只要你用一顆平常的心去看待它,不怕困難...
2025-10-05 02:24
【摘要】公園有多寬學(xué)習(xí)目標(biāo):(1分鐘)1.能估計(jì)一個(gè)無理數(shù)的大小,并能比較兩個(gè)無理數(shù)的大小。2.掌握估算的方法,形成估算的意識(shí).自學(xué)指導(dǎo):(2分鐘)P48課本的三個(gè)問題,你是怎么想的??你是怎樣估算這些數(shù)的?1時(shí)要理解解題的思路以及解題的依據(jù)。4.P49對(duì)于兩個(gè)無理數(shù)的你有更好的方法比較大小嗎?
2024-11-19 02:25