名著閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 12 只羊，又過了兩年，除了宰殺吃掉的， 還有43 只羊，他可以隨時吃羊肉，喝羊奶，而且還做出了奶油和干酪。但是，他毫不放棄，后來又造了第二只獨(dú)木舟，終于成功了。 （ “激戰(zhàn)野人”這部分內(nèi)容給我留下了非常深刻的印象：魯濱遜和星期五發(fā) 現(xiàn)野人來島上進(jìn)行吃人活動 ,后來同野人大戰(zhàn)一場 ,大獲全勝 ,救下了一位西班牙人 ,還救下了星期五的父親?，F(xiàn)在，請大家把書翻到“環(huán)島探險”這一章節(jié) 出示要求：再次閱讀“環(huán)島探險”這一章節(jié)，運(yùn)用精讀和略讀的方法，在讀到你認(rèn)為最精彩的情節(jié)和引發(fā)你思考的語言處停下來，好好品味品 味，可以圈圈字詞、畫畫句子，還可以在旁邊做批注，寫出你的感受，其余部分的內(nèi)容就大致地瀏覽一下。 A、我對環(huán)島探險中魯濱遜造獨(dú)木舟這部分內(nèi)容比較感興趣。后來他又重新造了一只獨(dú)木舟，雖然花了將近兩年的時間，但他從未偷懶或厭煩。 B、 （學(xué)生交流所畫句子，談感悟） （ 2）點(diǎn)撥： 這次，同學(xué)們運(yùn)用精讀和略讀相結(jié)合的方法，對這一章節(jié)又有了新的感受和新的認(rèn)識，從中，我們可以看出魯濱遜身上有哪些閃光點(diǎn)，具有哪些美好的品質(zhì)呢？（勇敢、頑強(qiáng)、為了自己的理想堅(jiān)持不懈、聰明、熱愛勞動）板書：堅(jiān)持不懈、永不言棄 （ 3）點(diǎn)撥：除了故事情節(jié)能反映人物的品質(zhì)，他的內(nèi)心獨(dú)白也能讓我們直接走進(jìn)他的內(nèi)心，給我們深刻的啟迪。 評價：同學(xué)們啊，在困境當(dāng)中心態(tài)非常重要，我們有的時候在困境當(dāng)中不是被困境所困，而是被自己的心態(tài)所困。任何東西，積攢多了，就應(yīng)送給別人，我們能夠享用的，不過是我們使用的部分，多了毫無意義。 指名背誦句子。 六、開展辯論、更深層次的感悟人物形象： 我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（ 9）班的一個同學(xué)讀完這本書后，在他的讀后感中這樣寫到：“俗話說：不聽老人言，吃虧在眼前。同意的同學(xué)為正方，請以：魯濱遜啊，“不聽老人言，吃虧在眼前。 好，各自先準(zhǔn)備一下。 我想，如果時光倒流，他仍然會做出同樣的選擇。 名著閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 《魯濱遜漂流記》 葉縣保安鎮(zhèn)中心小學(xué) 梁艷娜 2020 年 10 月 1
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