【摘要】你猜我們在看什么東西呢?下車20人車上原來有48人現(xiàn)在車上還有幾人?48-20=28(人)車上原來有30人,到人民公園后,有13人上車,現(xiàn)在車上有幾人?30+13=43(人)現(xiàn)在車上有多少人?56-27+19=56+19-27=小結(jié):算式中有加有減按照從左
2024-11-29 05:52
【摘要】北師大版一年級數(shù)學上冊學習目標:通過活動,經(jīng)歷分類的過程,學會按一定標準進行分類的方法,初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習慣。讓我來整理一下吧!在水果下面畫“√”,蔬菜下面畫“○”√√√√○○○○說一說,可以怎樣分?我是這樣分的:每行中不同的是什么?連一連分一分:空中飛
2024-12-11 07:51
【摘要】北師大版一年級數(shù)學上冊跳傘表演誰多,多幾只?你是怎么想的?哈哈,多4只你是怎樣算的?11-7=414-7715-6916-7917-71017-815-916-812+713+615-8
2024-12-12 22:59
【摘要】教學目標0的含義,通過直尺認識0在數(shù)中的順序,會讀寫0。0,培養(yǎng)同學們書寫能力。,感悟數(shù)學知識的魅力。小貓釣魚唉!一條魚也沒釣著!21?3什么也沒有,用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?
2024-12-13 17:12
【摘要】北師大版小學數(shù)學第一冊54325-4=4-2=5-1=2+2=5-4=3-1=1+4=
【摘要】捆小棒教學目標:1、在具體的操作活動中,讓學生認、讀、寫11~20各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,初步建立數(shù)位的概念。2、培養(yǎng)學生能夠準確地用數(shù)學語言對概念進行表達的能力。3、培養(yǎng)學生勤于動手和勤于動口的習慣。教學重點:11~20這些數(shù)的個位和十位上各數(shù)的含義。教學難點:對“數(shù)位”的理解。教具準備:小棒
2024-11-19 08:31
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學教案上冊左右教學內(nèi)容:左右教學目標:1、通過有趣的具體活動激發(fā)學生的學習興趣,使學生在活動中領會左右的意義。2、使學生建立有關上下、前后、左右的的初步空間念。教學重點:能確定物體上下,左右的位置與順序,并能用自己的語言表達。教學準備:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀5樣學具。教
2024-11-18 23:40
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學教案上冊文具教學目標:1.根據(jù)現(xiàn)實情境提出簡單的數(shù)學問題。2.初步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。3.能正確地數(shù)出數(shù)量在6~10以內(nèi)物體的個數(shù),4.會讀、會寫6~10各數(shù)。5.初步學會與他人交流合作。6.運用所學知識解決簡單的實際問題。7.培養(yǎng)初步的解決問題的能
2024-12-09 08:34
【摘要】捆小捧教學目的:1.在具體的操作活動中,讓學生認、讀、寫11-20各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,初步建立數(shù)位的概念。2.結(jié)合學生的實際情況,讓學生填寫算式。3.在教學中滲透數(shù)的順序,并進行社會秩序教育。4.學會與人合作,體會計算的多樣化,發(fā)展學生思維。教學重點:掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。教學難點:
【摘要】我的名字北師大版一年級語文下冊問路的叔叔,不知道我的名字,叫我“小朋友”。掃垃圾的阿姨,不知道我的名字,叫我“紅領巾”。上公交的老奶奶,不知道我的名字,叫我“好孩子”。推車上坡的老大爺,不知道我的名字,叫我“小雷鋒”。人們不知道我的姓名,但是,
2024-12-13 11:36
【摘要】大家都快樂“小朋友們,大家好,我是小猴子,今天是我的生日,我是來請你們?nèi)プ隹偷?,歡迎大家下課以后來參加我的生日舞會,好嗎?再見!”靜悄獨折踢播乒乓掰拔以廣故眾學許更jìngqiāo
2024-12-13 18:46
【摘要】粒種。它醒過來,覺得很暖和,就把身子挺一挺。暖和huó一把挺一挺t?ng今天天氣很暖和。我和媽媽一起去公園玩。huohé和huó(和面)hé(和平)有點渴,喝了一口水,覺得很舒服,又
2024-12-12 20:20
【摘要】小山村小山村我家住在小山村。山坡上有一片果樹林,開滿了粉紅的桃花、雪白的梨花。下腳下有一座漂亮的新房子,那是我們的學校。學校門前,有一條小河,河水清澈見底,有時能看到小魚游來游去。抬眼望去,新修的山間公路彎彎曲曲,伸向遠方。我愛我的小山村,我愛我的家鄉(xiāng)。誰
【摘要】春天的手春天的手撫摸著大地,大地一片新綠。小河唱起了快樂的歌。春天的手拂過樹梢,枝頭傳來小鳥的歡叫。春天的手拍著我們的肩膀,小朋友個個活潑又健壯。
【摘要】北京市義務教育課程改革實驗教材英語(北師大版,一年級上冊)教材及教法介紹2020,9一年級教學目標?喜歡上英語課,愿意參加英語活動?能根據(jù)教師的語言做動作?能根據(jù)錄音內(nèi)容模仿說唱?能進行簡單的日常會話,打招呼?按教師簡單指令做游戲一
2025-11-02 07:15