【正文】 感度 .與人為善 ,擇善而從 。不知不覺在大學已度過了一學期的時光，迎來了我上大學的第一個寒假。在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。 “ 沒有實踐，就沒有發(fā)言權 ” ，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。少年是祖國的希望，在城市化加快的今天，留守兒童成為社會關注的話題，留守兒童的健康成長關系到社會的發(fā)展與進步 ?；卦L地點大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對地形不是很熟，光找路就花費了大量的時間，好在村里的人們都很熱情，在他們的引導下，我們完成了一家又一家的回訪工作。下過雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們似乎可以體會到小孩子念書時路途的艱辛。 實踐心得： 一、待人要真誠 第一次踏進村委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成 “ 透明人 ” 的事情根本沒有發(fā)生。認識一個人，首先要記住對方的名字。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗 。 “ 做什么事情都要有條理， ” 這是聯(lián)財鎮(zhèn)村支書給我的忠告。 ” 總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。 篇 3： (一 )前言： 又一個寒假來臨。同時，也不應該只是一個讓學生 “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 的寒假。只有這樣，方有可能做到知行統(tǒng)一。 實踐的時間是從 01 月 23 日到 02 月 13 號為期 20 天，實踐的主題是進行實踐學習當服務員，主要內(nèi)容有鋪臺布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。只是第一天進去，主要是去培訓，還不算真正的投入實踐，不過培訓時也了解了到一個服務員應有的一些基本的做法。而我，也開始看著那些老服務員服務客人，看著便學著感受著。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒，不小心倒出了一滴在外面，那客人就說： “ 小妹呀，你這樣倒酒我不喜歡，我覺得不妥，還是我自己來吧。之前沒在酒店工作的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節(jié)都要弄好，每個部份都有很多的講究，里面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識，經(jīng)營理念。記得一開始的時候，我還不懂得湯碗和 試碗的區(qū)別，結果在擺大廳的餐具時，擺錯了，把試碗擺成了湯碗，當時整整擺了八桌，那時我嚇壞了，畢竟這不算小錯誤了。 現(xiàn)在說說我在東海酒店里的主要工作情況吧：我們是每天 10 點上班到下午的兩點，從四點再 ?到晚上的 9 點，有時忙就得加班，就比如年三十晚就忙得團團轉，客人太多， ，我們晚上就比較晚下班。不過累是累，還是覺得很樂意，畢竟這樣的生活很充實，也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時，內(nèi)心滿是愉悅。所以說，面對難服侍的客人，我們當服務員的都必須謹慎小心，甚至三思而后行。 剛開始工作的時候感到有一點點緊張，有一點點不適應，甚至在最初的時候不敢面對客人，不過我告訴自己必須鼓起勇氣，告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的，我告訴自己以前在校是專心讀圣賢書，現(xiàn)在在外要用心學社會事，后來慢慢的我也就習慣了。我深刻地感受到這次的社會實踐我獲益頗多。 二 .在社會上要善于與別人溝通。無論是在酒店還是在哪個地方工作，反正人在社會中都需要融入社會這個團體中，也就需要有效的交流與溝通。就像剛開始時我到東海酒店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣，勇氣給了我力量，讓我更有活力更有精神，讓 我開心地度過我的寒假實踐。如有人所說的 “ 在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實沒有任何一個人一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切就會迎刃而解了?？芍^好的知識如韓信點兵，多多益善。 此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，增強了我的服務意識、團隊合作意識，也增強了我的語言交流和表達能力，可以說真真正正增長了我的社會經(jīng)驗、為人處事經(jīng)驗。 (四 )本人存在的問題以及幾點思考： 在實踐過程中，我也發(fā) 現(xiàn)了自身存在的一些問題： 第一，本人的心里素質還是不夠高，有時做錯一點小事還是會很慌忙，不夠鎮(zhèn)定，以后要在日常生活中學會這種隨機應變、靈活處理事情的能力。 雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有 一些值得驕傲的閃光點的。這樣另一方面也可以使學生對該實踐單位有深入的了解。 四 .實踐的時候，不僅僅是對自己所實踐的內(nèi)容熟悉，也要試著找機會了解自己分內(nèi)工作之外的，了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內(nèi)容，盡可能地擴大自己的了解范圍。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。正是因為有他們的重視和支持，才讓我們有了更好地認識到接觸社會的可行性和必要性，才讓我們有了與社會接洽的前提。 )