【摘要】燃燒與滅火船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李靜將手帕在體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精水溶液中浸一浸,然后放到酒精燈上點(diǎn)燃?;鹣绾?,手帕卻完好無(wú)缺,為什么?我是神奇的魔術(shù)師!木炭在氧氣中燃燒鎂帶在空氣中燃燒硫在氧氣中燃燒能否歸納出這些物質(zhì)燃燒時(shí)的相同特點(diǎn)?試一試:一、燃燒的定義:物質(zhì)與氧氣發(fā)生
2025-11-15 11:37
【摘要】燃燒與滅火燃燒給我光明和溫暖利用燃燒發(fā)射火箭利用燃燒加工食物利用燃燒冶煉鋼鐵2020年“12·25”洛陽(yáng)東都商廈的一場(chǎng)大火,吞噬了309條生命。06重慶森林火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
2025-10-28 16:12
【摘要】燃燒與滅火(第1課時(shí))燃燒是種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來(lái)了光明和溫暖,但也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。燃燒造福于人類燃燒給人類帶來(lái)災(zāi)難事例觀察到的現(xiàn)象鎂條的燃燒燃燒反應(yīng)的特征可歸納為:通常情況下:發(fā)光、發(fā)熱,氧化反應(yīng)鐵在氧氣中的燃燒火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體紅磷
2025-09-19 18:21
【摘要】白洋中學(xué)李榮梅今天探究燃燒條件滅火原理滅火方法自學(xué)導(dǎo)讀(P124--126)?燃燒的條件有哪些??滅火的方法有哪些?什么?友情提示:白磷燃燒所需的最
【摘要】高中物理新人教版選修3-3系列課件《分子的熱運(yùn)動(dòng)》第七章《分子動(dòng)理論》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):?(1)了解擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子的熱運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。?(2)知道什么是布朗運(yùn)動(dòng),理解布朗運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因。?(3)知道什么是熱運(yùn)動(dòng)及決定熱運(yùn)動(dòng)激烈程度的因素。(4)注重理論聯(lián)系實(shí)際,勤觀察、多思考,養(yǎng)
2025-11-08 12:20
【摘要】§物體的內(nèi)能復(fù)習(xí)引入:1、物質(zhì)是由大量分子組成的,分子直徑的數(shù)量級(jí)是10-10m2、分子的運(yùn)動(dòng)是熱運(yùn)動(dòng),布朗運(yùn)動(dòng)是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的間接反映。分子間有空隙1、氣體容易被壓縮,說(shuō)明氣體分子之間有空隙2、水和酒精混合后總體積變小,說(shuō)明液體分子之間有空隙3、高壓壓縮鋼筒中的油,發(fā)現(xiàn)油
2025-11-08 19:24
【摘要】等溫變化,玻意耳定律同步練習(xí)1.在驗(yàn)證“玻意耳—馬略特定律”的實(shí)驗(yàn)中,下列四個(gè)因素中對(duì)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性影響最小的是()A.針
2025-11-09 11:00
【摘要】第一節(jié)燃燒與滅火大火無(wú)情警鐘長(zhǎng)鳴條件一物質(zhì)具有可燃性;實(shí)驗(yàn)用鑷子分別夾取一小塊棉花,分別蘸取水和酒精,放到酒精燈火焰上片刻,觀察現(xiàn)象;現(xiàn)象:酒精可以燃燒,而水不可以燃燒一、探究:條件二可燃物要與氧氣充分接觸實(shí)驗(yàn)點(diǎn)一支小蠟燭,將其用燒杯罩住,盡可能使燒杯與桌面間不留
2025-05-01 12:18
【摘要】液體液體的微觀結(jié)構(gòu)?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點(diǎn)跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒有一定的形狀,具有流動(dòng)性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強(qiáng),液體分子的熱運(yùn)動(dòng)主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動(dòng),這一點(diǎn)跟固體分子的運(yùn)動(dòng)情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置,它們?cè)谀骋黄胶馕恢酶浇駝?dòng)一小段時(shí)間后,又轉(zhuǎn)到另一個(gè)
2025-11-10 17:13
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒與滅火小壕兔中學(xué)高利飛奧運(yùn)圣火從其發(fā)祥地希臘傳遍全世界的五大洲。運(yùn)載神州七號(hào)的火箭順利升空快樂的篝火晚會(huì)燃燒事例燃燒現(xiàn)象鎂帶在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒耀眼白光、放熱、生成白色固體發(fā)出白光、
2025-11-20 09:58
【摘要】第5章能源與可持續(xù)發(fā)展能源利用與環(huán)境問題引入:能源和環(huán)境是兩個(gè)全球所關(guān)注的問題,能源是現(xiàn)代社會(huì)生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而常規(guī)能源的有限儲(chǔ)藏量與人類的需求存在矛盾,同時(shí)大量消耗常規(guī)能源帶來(lái)了環(huán)境問題,正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問題是生活在地球上每一個(gè)人的職責(zé)。一、常規(guī)能源1.能源:凡是能夠提供可利
2025-11-08 19:27
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1燃燒的條件,不正確的是(A),溫度達(dá)到著火點(diǎn),可燃物能發(fā)生燃燒,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答下列問題:知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練(1)實(shí)驗(yàn)1中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2
2025-06-12 01:09
【摘要】燃燒條件與滅火原理學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解物質(zhì)燃燒應(yīng)具備的三個(gè)條件;?2、了解燃燒的定義,燃燒、緩慢氧化及自燃的異同點(diǎn);?3、理解滅火的原理,知道一些滅火的基本方法;自學(xué)指導(dǎo)(一)?認(rèn)真閱讀教材P80-82頁(yè)內(nèi)容,思考以下幾個(gè)問題,同桌之間可以互相交流。(5分鐘)?1、閱讀P81頁(yè)的表格
2025-06-19 21:05
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)什么是燃燒?通常情況下,燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒的條件是什么??都可以燃燒嗎?著火點(diǎn):物質(zhì)燃燒所需的最低溫度也叫物質(zhì)的著火點(diǎn)。用品:酒精、水、棉花、木炭、
2025-11-15 15:10
【摘要】空氣的濕度一、蒸發(fā)與沸騰:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程:發(fā)生在液體表面,即液體分子由液體表面跑出去的過(guò)程:表面積溫度通風(fēng)說(shuō)明:蒸發(fā)可使液體降溫液面氣壓高低一、蒸發(fā)與沸騰:在一定大氣壓下,加熱液體到某一溫度時(shí),在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,相應(yīng)的溫度叫沸點(diǎn)注
2025-11-08 12:11