4課外書讀后感三篇-預(yù)覽頁
【正文】 的品質(zhì)。所以他能靜靜地傾聽 ? 小豆豆 ? 四個小時的說話，給小豆豆充分的表達(dá)時間；他 第 2 頁 共 4 頁 能從孩子的角度出發(fā)設(shè)計運動會的比賽項目，來激發(fā)一個殘疾孩子的自信。 （二）《潛水鐘與蝴蝶》讀后感 一個星期天，我來到圖書館，一本名叫《潛水鐘與蝴蝶》的書吸引了我，使我忍不住看了起來。我覺得作者很可憐。 ? 是呀，誰會不向往自由。蝴蝶也不是真的蝴蝶，這本書講的是一個突發(fā)閉鎖綜合癥的人對自由地向往。除了我的眼睛外，還有兩樣?xùn)|西沒有癱瘓：我得想象，以及我 的記憶，只有我的想象和我的記憶，才能令我擺脫潛水中的束搏。 （三）《洋蔥頭歷險記》讀后感 最近，我讀了一本有趣的書，它的書名是《洋蔥頭歷險記》，里面的主人公是洋蔥頭，以及他的小伙伴們。于是，他便把老洋蔥關(guān)進(jìn)了 大牢。真是蒼天不負(fù)有心人呀。嗯，沒錯，通過這個故事。
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