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4某自來水廠評估報告-預(yù)覽頁

2025-09-05 17:44 上一頁面

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【正文】 )。綜上所述高密澄清池是即混合、反應(yīng)和分離為一體的綜合性工藝構(gòu)筑物,各部分相互牽制,相互關(guān)聯(lián),相互影響,對運行的參數(shù), 自動化控制方面要求非常高,必須經(jīng)過運行積累相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗和數(shù)據(jù),才能達(dá)到最合理的運行效果。最后,用水沖起干凈。經(jīng)過后加氯的水進入水庫,曲江水廠的水庫長 105 米,寬 45 米,水庫的水低于1米,停止向外供水,要保證出現(xiàn)緊急狀況的儲備水(例如火災(zāi))。這次實習(xí)是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐想結(jié)合的機會,通過這次實 習(xí)我們對自己所學(xué)理論知識有了更深刻的理解,同時對 XX 市水廠的處理工藝和供水現(xiàn)狀有了一定的了解。像這樣的設(shè)計也是給我們學(xué)習(xí)工藝的同學(xué)的一種啟發(fā):在以后的學(xué)習(xí)工 作學(xué)習(xí)中更應(yīng)該多思考,多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)機會,并且用實習(xí)的心得時時激勵自己。當(dāng)代大學(xué)是一個面向世界全面發(fā)展的新型群體,他所培養(yǎng)的不僅僅只是讀書人。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成,更有利于拓展大學(xué)生的知識面,豐富社交能力。 2024 年,水廠進行了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。 水廠自控系統(tǒng) 水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度 較高,采用北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng),水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。水廠設(shè)有化驗室,限于各種條件,現(xiàn)在能完成對出水廠 22 項指標(biāo)的檢測任務(wù),縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對我公司的供水水質(zhì)每月進行一次 30 多項指標(biāo)的化驗監(jiān)督。 水源地、水廠的安全保護 龐莊水庫設(shè)水源保護區(qū),由水庫管理處設(shè)專人值守。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費了一番心思。師傅說,這個順序一定不能有差錯,否則水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。原水經(jīng) 取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理(原水 +水處理劑→ 混合 → 反應(yīng) → 礬花水),自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。清水池在地下,所以我們只參觀了它的表面。 XX 縣區(qū)水廠是個極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質(zhì)安全,以及充足的出水量,并且還要時時刻刻接收用戶和 110 的報警電話,萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題,都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。然而這里不同,這里是工作的場所,是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地,這里教會的是如何把書本上的知識應(yīng)用到實際生活中,教會的是動手操作的能力,教會的是學(xué)校以外的知識。正因如此,自來水公司會對每一個在廠員工嚴(yán)格要求,確保每一個環(huán)節(jié)絕對不會出現(xiàn)問題,這種嚴(yán)格的程度在校園里是不曾存在的。 對于這次實習(xí)活動本身,它能加強自來水公司的 環(huán)境保護意識,提倡大家節(jié)約用水,廢物再利用。懷著這種復(fù)雜的心情,我們就在環(huán)保局開始了短短兩周的實習(xí)生涯,起初還不是很適應(yīng), 第 13 頁 共 17 頁 但后來經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí),幾天后就步入了正軌。 在環(huán)保局實習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進 行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。 20**年 12 月 4 日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下通過制作環(huán)境保護展板、發(fā)放環(huán)保知識手冊、《中華人民共和國環(huán)境保 護法》傳單等多種形式,在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護宣傳教育活動,通過廣泛宣傳,使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進一步增強。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫助下,我能夠認(rèn)真協(xié)助辦公室主任做好會前準(zhǔn)備工作,組織召開局辦公會議并做好會議記錄和服務(wù)工作,同時,面對環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難,我能主動承擔(dān)起無紙化辦公系統(tǒng),主要是辦公室文件材料的撰寫與修改,做到文件上傳下達(dá),政令暢通。 (二)認(rèn)知工作,審視自己。只有爭取更多的實踐機會,將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工 作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。對于理論知識,總不喜歡鉆研進去。通過監(jiān)測對水樣各指標(biāo)加以分析實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。感謝實習(xí)單位為我們學(xué)生提供了這么好的實習(xí)場所,為我們進行細(xì)心講解相關(guān)知識,使我對相關(guān)方面有了更全面的認(rèn)識
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