剛?cè)ビ變簣@老師心得范例文-預覽頁
【正文】 漸地我發(fā)現(xiàn)自己班上的每一個孩子都是那么可愛、漂亮、能干，那份關愛由心底涌出，完 全不同于剛開始見到他們的感覺，我知道那是因為我付出了，同時我也感受到了愛。她是一位美麗動人而又情感細膩的人，她對待孩子的無微 不至，對待家長的真心誠意和對待我的熱心幫助，都讓我無時無刻不在心底把她當做我奮斗的目標和榜樣 !旁聽汪老師上課是一件幸福的事：她的語句童真，她的聲音甜美，她的思路清晰，她的感染力無限 !就連一節(jié)音樂課也是真的被她上活了，讓我記憶猶新 !是她教會了我怎樣轉(zhuǎn)換好自己的角色，怎樣充分融入到孩子當中來，怎樣以新《綱要》的目標去上好一節(jié)課。幼兒離開家庭，走進幼兒園，由于環(huán)境的變化，容易出現(xiàn)依戀家人、不愿入園、情緒低落、緊張、焦慮、害怕、膽怯、不合群、注意力不集中等 “ 不適應癥 ” ，那么，如何讓幼兒盡快適應新環(huán)境呢 ? 一、做好新生入園的接待工作 “ 良好的開端是成功的一半 ” ，入園第一天的接待工作是關鍵中的關鍵。這就要采取相應的方法來止住幼兒的哭泣。幼兒入園的主動性、積極性也會隨之提高。 總之，幼兒教師要具備 一顆博大的愛心，包容之心，對待幼兒要親切、有耐心，精心準備與幼兒的每一個活動，努力縮小與家園之間的距離，增進師幼之間的感情，取得家長的信任與配合，就能使幼兒逐漸喜歡幼兒園，盡快適應幼兒園的生活
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