【正文】 自己父母頭上的縷縷銀絲，想起父母微笑時眼角泛起的魚尾紋，想起小時候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕，想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開的一個個小口，想起爸爸在挖煤時一臉的黑灰。按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝 _、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 “ 感恩火雞 ” ，借此感謝已經(jīng)擁 有的和即將得到的。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著 ?? 一直到我們走向社會，成為社會有用的人。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。在生活中，我們學(xué)會了怎樣做個對社會對他人負責(zé)任的人。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋后的甜果。主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛。夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚 ?? 感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。我們只有學(xué)會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。 我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。如果你心存感恩，放學(xué)時哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。 我們常常在失去了的時候才后悔當(dāng)初的不珍惜。如果滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，那么母愛便如海洋，我們何以回報 ?感恩母親，不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時間陪在她的身邊。父親，是引領(lǐng)我們前進的人。進步，是父親最欣慰的笑臉。我們怎能不感恩 ?感恩老師不是一句淺淺的節(jié)日快樂，而是，許久不見的一次探望，師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來。讓我們感恩身邊，感恩當(dāng)下。也有人使我難以忘懷，感激終生。在我取得成績的時候，默默開心的是他們 。 感恩老師。是他們告訴我：愛拼才會贏。是他們告訴我：用微笑面對一切。我們攜手并肩，蓬勃向上。讓我們在有限的年輕的日子里，留下一段美好的回憶。他們時時告訴我：要認真、要努力，不要被別人落在后面。 感謝偶像。面對偶像，不盲從，不瘋狂。 感恩是無限的，它即不限于人，也不限于物。他們孜孜不倦的教誨我們，伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活，他們不但教會我們知識，更教會我們做人。老師像綿綿不斷的春雨，把那點點滴滴的知識澆灑在我們心里 。母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛，鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空 ! 還有許多的人我想感恩，比如社會上那些見義勇為，救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄 。我們將會感受到更多快樂。 在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。 我們要感激父 母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。感激一切切使你成長的人 ! 讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。 關(guān)于感恩節(jié)的演講稿篇 12 老師們、同學(xué)們： 大家早上好！今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。所以，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。 讓我們學(xué)會感恩，一起締結(jié)我們快樂的生活；讓我們學(xué)會感恩，共同迎接生活的幸福！ 關(guān)于感恩節(jié)的演講稿篇 13 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 生活中，我們身邊的每一 個人可能都值得我們感恩，不管是同學(xué)，老師，還是父母。感恩你的父母，你的老師，感恩所有幫助你，關(guān)心你，愛護你的人。但有些人卻是經(jīng)常把感恩掛 在嘴邊，絕對不會因為任何人任何事而去奮斗，拼搏。 挫折和失敗是每個成功者的必經(jīng)之路，當(dāng)他們面臨失敗時會有人幫助他們，他們?yōu)榈木褪遣蛔寧椭^自己的人感到失望，他們以努力拼搏，把自己的才能發(fā)揮到極限，拼出自己的成績來回報那個當(dāng)初幫過自己的人。 有一個節(jié)日叫做 “ 感恩節(jié) ” ，同學(xué)們了解這個節(jié)日嗎？這是一個在美國和加拿大盛行的一個節(jié)日，美國國會規(guī)定每年 11 月的第四個星期四定為 “ 感恩節(jié) ” ，也就是本周四。當(dāng)晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了，好幾個媽媽激動得給我打電話，告訴我 這是她第一次收到孩子給她的禮物。不知道在場的每一位同學(xué)知不知道，各班的班長和團支書一定都知道，政教處舉行了一個秘密活動，就是給自己的班主任寫一封信，送一件禮物，當(dāng)時會議上大家的班主任們幸福的拆著禮物，讀著信或熱淚盈眶或不自知的笑著。 最后一個小故事我想很多同學(xué)都聽過了， A 不喜歡吃雞蛋，每次發(fā)了雞蛋都給 B 吃。她忘記了這個雞蛋本來就是 A 的， A 想給誰都可以。 我們感恩父母，給了我們生命還要忍受我們的壞脾氣，所以在家時少頂撞一句，多做一件家務(wù)，讓他們感到孩子長大了； 我們感恩老師，教給我們知識，學(xué)不會時還要教上好多好多遍，所以在學(xué)校遵守紀律，尊重老師； 我們感恩同學(xué)，無涯學(xué)海中與你作伴，共同前行，所以管理好自己，維持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互相幫助，關(guān)心鼓勵。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有施恩不圖報的美德，但也有知恩不報非君子的古訓(xùn)。不懂得感恩 ，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。但是，我們必須知恩感恩，感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝， 衣來伸手，飯來張口。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福 。感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力