【正文】 一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來，對(duì)他們說： “ 最后一次唱給我們聽，好么》 ” 他們大聲地回答： “ 好 !” ，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔。尫抛约旱臏I水，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍，對(duì)這片土地深深的眷戀 ?? 閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，未來，不知道還不會(huì)和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任，未來我會(huì)更加努力，以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的，優(yōu)秀的班主任。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng) ，可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。一趟三下鄉(xiāng)之行，當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái)，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時(shí)間的不充分，也來自于本身知識(shí)儲(chǔ) 備的不充實(shí)。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方 面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。學(xué)生們可愛、好學(xué)，同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(shí) (如課、心理測(cè)試課等等 )，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。 老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會(huì)過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。我想，老師所說的 “ 鎮(zhèn) ” 不一定就表示專制，可以 __，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán)，才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。俗話說付出就有回報(bào)，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng)，在主題教育和學(xué)習(xí)過程中，我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的 “ 干就干一流，做就做最好 ” 精神的內(nèi)涵，明白了 “ 造福職工、服務(wù)社會(huì) ” 三大使命的真諦。 在勞動(dòng)紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己，切實(shí)的熟悉到紀(jì)律的重要性。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律，前人不會(huì)沒 有事規(guī)定這些紀(jì)律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。從中我學(xué)到了很多，我們要注重安全意識(shí)的學(xué)習(xí)，更要把安全意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻的 掛在心上確保不會(huì)發(fā)生安全事故。就是在這種意識(shí)下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用，由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私狻２贿^自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位，才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。所以我結(jié)合書本中理論知識(shí)，知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。 __后大學(xué)生，在許多人眼中是吃不了苦、受不了累的一代，從小就衣來伸手、飯來張口，調(diào)皮、叛逆成了我們身上深深的烙印。 90后的我們既繼承著先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)，又有著我們新一代的新生血液。 值得一提的是，我們本次的社會(huì)實(shí)踐需要每個(gè)成員自帶涼席。因?yàn)楸粣壑?，所以我們心懷感??；顒?dòng)過程中，學(xué)生們和組員們都很配合，回憶那段難忘的日子，我感慨良多，留給我的不僅是感動(dòng)還有成長，更重要的是帶給我的是踏入社會(huì)、服務(wù)他人的情感體驗(yàn)。讓我與這群小學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長?；ゲ幌嘧R(shí)的 6 個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)的前提，我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該互相包容，互習(xí)，不論做什么事我們都應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)利益出發(fā)，為團(tuán)隊(duì)著想。從活動(dòng)的籌備過程到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但我們每次遇到問題，都會(huì)共 同協(xié)商找出解決辦法。增進(jìn)彼此友誼。告別象牙塔里的生活，我們可以在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我，挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)不一樣的大學(xué)生活。 一、宣傳防病治病的知識(shí)，提高疾病的防護(hù)意識(shí) 我們志愿服務(wù)隊(duì)作為我院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一個(gè)集中組隊(duì)，一 行 36 人充分發(fā)揚(yáng) “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 ” 的志愿者精神，于 7 月 6 日遠(yuǎn)赴 ____村、 ____村、 ____村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)，我們對(duì)每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料 3000 多份，以通俗易懂的知識(shí)解決老百姓的衛(wèi)生知識(shí)問題。 三、文藝演出，豐富農(nóng)村文藝生活 社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)文藝組以 ____高專為主， ____醫(yī)科大學(xué) ____學(xué)院與 ____醫(yī)科大學(xué)積極配合，共同籌備文藝演出，共舉辦文藝演出兩場(chǎng)，一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目給 ____縣廣大人民送去了溫暖，帶去了歡樂。這次活動(dòng)不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻(xiàn)，而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系，取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)合作，這種活動(dòng)形式確實(shí)值得推廣。 20____年 ____月 ____號(hào)，我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣?，帶著給孩子們的捐贈(zèng)品，舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟，在陳老師的帶領(lǐng)下，踏上了我們的征程。不得不提的是我睡覺的地方，女生和男生睡的地方不一樣。 接下來就是我們吃飯的問題了，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙，打開了廚房的門。由于煮飯的流程很繁瑣，每次都重新安排的話，大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，于是大家一致決定讓 ____、 ____兩位同學(xué)掌廚，其他同學(xué)輪流洗鍋。 ____老師多次強(qiáng)調(diào)，家長信任我們，把孩子送到學(xué)校，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人，所以我們必須要保證他們的安全。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長的贊賞，我們大家都感到很高興。其次，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。 親身實(shí)踐，才覺得自己有很多不足，才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng)，為我們走出校園，走進(jìn)社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 ____村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，全村耕地面積 1550 畝，住戶面積 200 畝， 230 戶人家， 800 口人，其中黨員 19 名。待融入到村中去以后， 可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。 學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。 在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。 人才、教育 再一次在我的腦海中回蕩著。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念