5淺談開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 理不當(dāng)，有可能成為社會(huì)中的某些不安定因素?；搓幗?jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀淮陰經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)大多數(shù)是新上項(xiàng)目，在安全管理上，存在著一些不容忽視的問(wèn)題。造成事故的原因是多方面的。其它主要依靠經(jīng)貿(mào)局管理，而經(jīng)貿(mào)局不論從執(zhí)法主體、還是人員、技術(shù)、財(cái)物以及時(shí)間上都不能很好地履行職責(zé)，一旦發(fā)生安全 事故，不但沒(méi)有人能負(fù)責(zé)，也負(fù)不起這責(zé)。再次，安全設(shè)施、設(shè)備以及職工防護(hù)用品缺乏。特別是電焊工、電工、司爐工等。 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 盡快完善安全管理體制開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)之多，安全生產(chǎn)管理任務(wù)之繁重，僅憑一兩個(gè)兼職人員，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)安全生產(chǎn)管理的需要，迫切建立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)。對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，可由開(kāi)發(fā)區(qū)組織進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察人員，進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的知識(shí)化安全教育；對(duì)企業(yè)的職工，由企業(yè)進(jìn)行可操作性強(qiáng)的基礎(chǔ)性安全教育；對(duì)短期 工，進(jìn)行適合其工作環(huán)境的特殊性安全教育。企業(yè)職工既是生產(chǎn)作業(yè)的實(shí)施者，也是安全事故的直接受害者。 建立健全企業(yè)的安全管理制度 “ 不以規(guī)矩，不成方圓 ” 。 強(qiáng)化責(zé)任追究。
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