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蘇教版六年級下冊《圓柱與圓錐的認識》-預覽頁

2024-12-22 01:13 上一頁面

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【正文】 學生每人準備一個圓柱 、圓錐形實物或模型, 直尺、長方形 、 正方形 、 三角形 、 半圓形小旗各一面。 ( 1)拿出一個圓柱形物體或模型。圓柱的側面是曲面。 ( 5)師生共同作出圓柱的示意圖。 ( 1)觀察模型,全班交流,教師 板書: 圓錐有一個頂點,底面是圓形,側面是一個曲面。 ( 4)小組合作討論,如何測量圓錐的高。 三、鞏固練習 1. 說說下面物體哪些是圓柱,哪些是圓錐。
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