【正文】 老師，性格獨立，做事踏實，有很強的責任心，能圓滿完成各項工作，熱愛集體，樂于助人。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助，人際關系融洽，是一個優(yōu)秀的中學生。該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī) 范》，待人有禮貌，愛勞動。學習認真、刻苦 ,成績能穩(wěn)定于班級的前列。而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進，可見讀書的效率還不錯。上課要注意力高度集中，排除一切干擾因素 。今后可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些 。 ，只是更加的沉默。 ，在做事方面，有激情， 也有能力。對自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài)，那樣才能真正做到 “ 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 ，而明天卻永遠都不會到來，我們所能把握的只有今天。 ，不違反校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，性格外向。該生還是一名優(yōu)秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生德智體美兼有 德一位有理想，有目標，有動力熱愛生活的人。 。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。愛學習，愛動腦筋，努力 .堅持 .刻苦，認定的事情一定做到，經常對自己說 。思想開放，勇于創(chuàng)新情。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。希望你能走向成功。建議今后你要更加嚴格地要求自己，為自己制定一個行之有效的階段目標，并且不惜任何代價地使之實現。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個普通的學生，考一個普通的成績，過一種普通的生活。記?。涸谶@個社會，有實力自然會有魅力。有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。有強烈的責任感 。德智體美全面發(fā)展。 3. 段中華同學在校努力做到 “ 做人有德，做事有成，學有所長，體有所健 ” 。在學習中尋找樂趣。 4. 徐真同學有著明禮誠信，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，禮貌待人 。德智體美全面發(fā)展 。當然，有時也會因此而犯些錯誤，以此為戒，以后處理好興趣愛好與各方面的關系，該生相信該生能做的更好。該生品學兼優(yōu)，性格開朗，有較強的實踐能力和組織能力，感受生活，熱愛生活，品味生活的酸甜苦辣。尊敬師長，團結同學，專業(yè)能力強。學習刻苦認真，有充分的自信心，敏捷的思維，上課發(fā)言積極主動，學習成績優(yōu)秀，是一個品學兼優(yōu)的學生。 9. 該生能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己。上課積極思考，發(fā)言積極，認真完成作業(yè)，往往有創(chuàng)新的做法。 11. 該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級體做好事。熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一個品學兼優(yōu)的學生。 14. 該生為人善良，單純，樂于助人，關心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標明確，并能為實現理想而不懈努力 。在學習上，有緊迫感，學習動力十足，有頑強的學習意志和科學的學習方法。成績穩(wěn)定，能保持前列，是一個品學兼優(yōu)的學生。 19. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，嚴格遵守學校紀律，思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。 21. 該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，思想純樸，積極上進，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人熱情。擔任班干部，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。你是一個說到做到的學生，那次曠課后，果真沒再出現類似的情況。 26. 張曉鴻 —— 你的求知欲強，能 刻苦鉆研，富于質疑精神。認真完成作業(yè)，合理安排時間，兼顧主次，成績較好。該生熱愛學習，學習態(tài)度積極，有很強的毅力， 凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄，該生還是一名優(yōu)秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮。 29. 該生 在校遵紀守法，嚴格遵守校規(guī)校紀，認真聽從老師的安排，該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，該生學習積極性較強、學習認真、能主動完成老師布置的作業(yè)，重視團隊力量，重視與同學間的合作和交流，喜歡和同學討論解決問題。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進步，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪?；@球打得好，不一定有前 途，它必須和學業(yè)結合起來，才能為你創(chuàng)造光明的前途。要知道行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。我想，如果班每個同學都能向你學習，我們班的成 績何愁得不到保證呢 ? ，都把你的名字寫錯了，真的不好意思。在學習上呢，其實你已經做得很好了，但是我覺得還可以 “ 百尺竿頭，更進一步 ” ，千萬不能滿足于現狀，要勇于進取，不斷進步。信心是一個人成功的前提，相信自己，愿你在緊張學習之余鍛煉和培養(yǎng)自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生。如果你能嚴格要求自己，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。 ，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習慣，學習習慣都需要進一步提高。 ，尊敬老師，團結同學，富有愛心，經常幫助苗桂彬同學。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。能認識到自己學習上的不足，能嚴格要求自己。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能按時完成日常的值日工作。 18.“ 如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹 ” 種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。有豐碩的果實，也有苦澀的淚水 ??但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。 ，懂事，是個好孩子。老師希望在下個學期，你能再接再厲，刻苦學習，爭創(chuàng)輝煌 ! ，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。你積極勞動的身影時時提醒老師，你不是一個壞學生。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的。亦是從你父親那里知道，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! ，尤其是學習習慣，但從期末成績上看，你的基礎還是不錯的。能按時完成日常的值日工作 ?？墒锹野l(fā)現你并沒有明白，仍然沉浸在你的 “ 快樂 ” 里。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。你身上的毛病是什么 “ 懶 ” ?！?懶 ” 使你與成功無緣。恭喜你在期末考試中成為一個沒有 “ 紅筆 ” 的學生，這都得益于你腳踏實地，認真努力的學習態(tài)度。祝你新春快樂，每天開心 !老師一直希望你能堅持下去 ?? ，你是老師們認可的好學生 ，都非常的喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。但性格上有點任性，常不考慮后果，對于你的發(fā)型，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準確。預祝新年你是最快樂的 ! 。 。 ，但是心明眼亮，目標明確，勁頭很大堪稱智者 。 ，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明 ! ，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展 。希望這次期末考試能真正檢驗出你努力的成果。學習上，或許因為工作的繁忙而力不從心。你的苦惱老師知道：感受著父母的殷切希望，聆聽著老師的諄諄教誨，背負著自己當初的誓言。 ，但是，我已經 知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。努力進取，全面發(fā)展 —— 優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀 ! ，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著