普通大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)7篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)習(xí)，我也是對(duì)于以后的工作充滿了信心。 普通大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇 2 又到畢業(yè)時(shí)，過(guò)去是看著學(xué)姐們走出我們學(xué)校，現(xiàn)在到我畢業(yè)了，我學(xué)的是幼師專業(yè)，畢業(yè)后也將進(jìn)入幼兒園工作，雖然對(duì)于以后的工作已經(jīng)明晰，但是也不由得有些傷感。我之所以在進(jìn)入學(xué)校后沒(méi)多久就明白這些，也是因?yàn)槲覀兝蠋熢谖覀內(nèi)雽W(xué)后經(jīng)常給我們一些建議，同時(shí)讓我感受到了一份危機(jī)感，那是對(duì)于未來(lái)工作的緊迫。 這一份努力讓我感受到了快樂(lè)，在大專學(xué)習(xí)中，我有很多的快樂(lè)時(shí)光，但這些時(shí)光都充斥著學(xué)習(xí)，每天都會(huì)以學(xué)習(xí)為樂(lè)，我的成績(jī)一直都是我們學(xué)校同屆前一二名，老師對(duì)我寄予厚望，我自己也牢記自己的職責(zé)，從來(lái)就 不敢放松，以前沒(méi)有被重視，當(dāng)被老師重視后，反而感到了更大的壓力。面對(duì)這樣的一個(gè)關(guān)口，我確實(shí)不知道自己該用怎樣的一個(gè)心態(tài)去面對(duì)，總之在這次畢業(yè)之前，我想為自己好好的鑒定一回，為我的學(xué)生時(shí)代畫上一個(gè)圓滿的結(jié)局。所以在這幾年的學(xué)習(xí)中，我一直都在努力的往前走，不斷的去挑戰(zhàn)自己，去鍛煉自己的能力。然而我也在一步步的追尋中，終于取得了自己最大的成就，不僅每個(gè)學(xué)年可以得到這一份獎(jiǎng)學(xué)金，而且在老師們中取得了一個(gè)不錯(cuò)的口碑?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想認(rèn)識(shí)方面 本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和 心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。 首先，我在工作中有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作，用無(wú)私的愛(ài)心關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。 最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、方法，積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，讓教育教學(xué)知識(shí)、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。 生活方面，自從來(lái)到 __職院，我的生活充滿了愛(ài)，充滿了情。在職院，我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)，并連獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金兩次；在專業(yè)技能方面，并通過(guò)了 PS、 FS 認(rèn)證等。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。能遵守國(guó)家法律、法令和學(xué) 校各項(xiàng)規(guī)章制度。曾兩次在酒店實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 。多次被邀主持文藝晚會(huì)，講
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