【摘要】、特征和區(qū)域間的差異性、區(qū)域內(nèi)部的相對(duì)一致性。,掌握比較區(qū)域差異的基本思路和方法。,從地圖上獲取有效信息,比較我國(guó)三大自然區(qū)域環(huán)境、人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)域差異,探究區(qū)內(nèi)整體特征和區(qū)際差異的形成原因。,理解區(qū)域發(fā)展各階段地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活的影響,掌握不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活方式影響的對(duì)比、
2025-01-09 13:16
【摘要】課標(biāo)要求:以某區(qū)域?yàn)槔?,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和生活方式的影響第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)探索1讀下圖“歐洲不同地區(qū)傳統(tǒng)民居墻壁厚度的變化”,說(shuō)明其原因是什么?我國(guó)從南到北、從東到西有無(wú)類(lèi)似的現(xiàn)象?探索2可見(jiàn):一個(gè)地方地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響很大理解概念:
2024-11-17 04:06
【摘要】四大高原四大盆地三大平原青藏高原云古內(nèi)蒙高原高貴原黃高土原地四塔里盆木地準(zhǔn)噶盆爾地柴達(dá)盆木盆川地平北東原華北平原長(zhǎng)
【摘要】《地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)一、對(duì)課標(biāo)的理解和把握相關(guān)課標(biāo):;,比較自然環(huán)境、人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)域差異;,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活方式的影響;對(duì)課標(biāo)的理解:1、結(jié)合實(shí)例從內(nèi)部共性、空間尺度、區(qū)域特征及區(qū)間差異認(rèn)識(shí)區(qū)域并且理解內(nèi)部的相關(guān)聯(lián)性和差異性;2、通過(guò)實(shí)例和資料,掌握區(qū)域比較區(qū)域的差異的一般方法;3、能理解自然環(huán)境的差異對(duì)人類(lèi)活動(dòng)和生活
2025-06-22 02:02
【摘要】第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)第二節(jié)區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)區(qū)域地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)影響的發(fā)展變化,學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)地認(rèn)識(shí)人地關(guān)系。3、培養(yǎng)讀圖分析區(qū)域地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)關(guān)系的能力重點(diǎn)與難點(diǎn):認(rèn)識(shí)在不同發(fā)展階段,區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)影響因素的變化。
2024-11-23 12:49
【摘要】地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響第2課時(shí)區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響學(xué)案(人教版必修3)[學(xué)習(xí)目標(biāo)],掌握在區(qū)域發(fā)展的不同階段,地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。,學(xué)會(huì)用比較法和綜合法分析區(qū)域特征和區(qū)域差異。一、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響1.區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響隨著社會(huì)、①經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等因素的改變而改變。2.開(kāi)發(fā)
2024-12-08 09:39
【摘要】地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響第1課時(shí)區(qū)域的含義及地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響學(xué)案(人教版必修3)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。,掌握分析區(qū)域差異的一般方法。一、區(qū)域的含義1.概念:人們?cè)冖俚乩聿町惖幕A(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的地球表面的空間單位。2.特征:具有一定的區(qū)位特征,以及一定的面積、形狀和②邊界,其內(nèi)部的特
2024-12-09 00:06
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一.區(qū)域:地球表面的空間單位:區(qū)位特征面積、形狀、邊界內(nèi)部特征的一致性區(qū)域之間的差異性一.區(qū)域重難點(diǎn)1區(qū)域特征的實(shí)踐意義特征含義實(shí)踐意義層次性區(qū)域有等級(jí)。任何區(qū)域都可與同等級(jí)區(qū)域共同組成更高一級(jí)的區(qū)
2025-01-08 16:13
【摘要】課標(biāo)要求:以某區(qū)域?yàn)槔容^不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和生活方式的影響第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)探索1讀下圖“歐洲不同地區(qū)傳統(tǒng)民居墻壁厚度的變化”,說(shuō)明其原因是什么?我國(guó)從南到北、從東到西有無(wú)類(lèi)似的現(xiàn)象?探索2可見(jiàn):一個(gè)地方地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響很大理解概念:
2025-08-04 15:20
【摘要】學(xué)習(xí)思路什么是區(qū)域?為什么要研究區(qū)域?怎樣研究區(qū)域?因地制宜開(kāi)發(fā)區(qū)域資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展研究區(qū)域差異,找出區(qū)域優(yōu)勢(shì),制定發(fā)展方向區(qū)域是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的地表空間單位。一、區(qū)域的概念和特征濕潤(rùn)半濕潤(rùn)半
2025-01-08 16:23
【摘要】第23講區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響走進(jìn)高考第一關(guān):考點(diǎn)關(guān)考綱精析命題走向類(lèi)活動(dòng)的影響。類(lèi)活動(dòng)影響的發(fā)展變化,學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)地認(rèn)識(shí)人地關(guān)系。本部分常以省區(qū)自然或人文的區(qū)域熱點(diǎn)為素材或情境,圍繞可持續(xù)發(fā)展提出問(wèn)題,綜合考查鄉(xiāng)土地理的知識(shí),且以綜合題呈現(xiàn)的趨勢(shì)較大,注重區(qū)域環(huán)境與區(qū)域
2025-01-09 13:06
【摘要】中國(guó)地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)地理必修?第3冊(cè)探索1看圖“歐洲不同地區(qū)傳統(tǒng)民居墻壁厚度的變化”,說(shuō)明其原因。我國(guó)從南到北、從東到西有無(wú)類(lèi)似的景觀?探索2陸地地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響海洋和島嶼對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響第二節(jié)區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的
2025-08-04 07:11
【摘要】第三節(jié)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響考綱要求:1.資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響2.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響?人類(lèi)的一切活動(dòng),都在不斷的直接或間接地改變著地理環(huán)境。其改變既有正面的又有負(fù)面的。?人類(lèi)對(duì)環(huán)境的改變,總是從對(duì)區(qū)域環(huán)境的某一因素產(chǎn)生影響開(kāi)始,進(jìn)而引起整個(gè)區(qū)域環(huán)境的改變。(地理環(huán)境具有整體性特點(diǎn)
2025-01-08 16:19
【摘要】新課標(biāo)中圖版課件系列《高中地理》必修3第三節(jié)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響考綱要求:1.資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響2.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響?人類(lèi)的一切活動(dòng),都在不斷的直接或間接地改變著地理環(huán)境。其改變既有正面的又有負(fù)面的。?人類(lèi)對(duì)環(huán)境的改變,總是從對(duì)區(qū)域環(huán)境的某一因素產(chǎn)生影
2024-11-12 19:10
【摘要】?第二節(jié)區(qū)域地理環(huán)境?對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈?環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈舞動(dòng)中國(guó)第三極成為北部經(jīng)濟(jì)領(lǐng)頭雁?青島新聞網(wǎng)2020-3-20?環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈是繼珠江三角洲和長(zhǎng)江三角洲成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)最為活躍的地區(qū)之后正在加速崛起的區(qū)域,京津冀地區(qū)有望在2020年左右成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)板塊乃至東北亞地區(qū)極具影響的經(jīng)濟(jì)隆起地帶。通過(guò)
2024-11-10 06:33