低年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文模板-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 說(shuō)話或者做小動(dòng)作。 充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 認(rèn)真開(kāi)展 “ 我為班牌添光彩 ” 教育活動(dòng)。 具體方案：全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng) 。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。學(xué)生 平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。 班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。 三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽(tīng)，缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時(shí)完成，喜歡拖拉作 業(yè)。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度。本學(xué)期，我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇，做好家校的溝通工作。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去，本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)的一系列活動(dòng)。 為了把 “ 班級(jí)循環(huán)管理日記 ” 的班級(jí)管理方法起到正真的作用，本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評(píng)、一月一大評(píng)
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