20xx誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 信班級(jí) ” ，樹(shù)立誠(chéng)信典型。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，是學(xué)校不可推卸的責(zé)任，希望全校師生以本次活動(dòng)為契機(jī)，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信的氛圍，創(chuàng)造人人誠(chéng)信的精神家園。能充分認(rèn)識(shí) “ 文明誠(chéng)實(shí)守信 ” 的重要性，自覺(jué)按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求約束自己，做到：舉止文明、語(yǔ)言文明、就餐文明、課堂文明，創(chuàng)建校園文明新風(fēng)尚。使校園風(fēng)氣得到進(jìn)一步凈化，各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現(xiàn)象有明顯減少，積極爭(zhēng)創(chuàng) “ 文明組室 ” ，逐步形 成健康向上的良好校園風(fēng)氣。 (一 )宣傳動(dòng)員階段 (20xx 年 12 月 ) 學(xué)校黨支部、行政同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件精神，討論后成立組織這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂 “ 誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園 ” 主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。 利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進(jìn)行宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。 各班在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，查擺存在的問(wèn)題，提出整改方案交德育處 (集中討論查擺問(wèn)題不少于二次，在三月底前完成 )，學(xué)校德育處匯總各班意見(jiàn)交學(xué)校，由學(xué)校提出整改意見(jiàn)。 由學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)組織，在各班開(kāi)展圍繞 “ 誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園 ” 的演講比賽和講小故事比賽，營(yíng)造 “ 人人知誠(chéng)信 ” 、 “ 人人講誠(chéng)信 ” 。 評(píng)選出學(xué)校 “ 十佳文明學(xué)生 ” 、 “ 十佳文明班級(jí) ” 、 “ 十佳師德標(biāo)兵 ” 。 (三 )注重結(jié)合，營(yíng)造健康氛圍 為了保證此次主題教育活動(dòng)的效果，組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)要注重物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合 。 (四 )突出重點(diǎn)，確保實(shí)際效果 “ 誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園 ” 主題教育教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想教育活動(dòng)，內(nèi)涵豐富、形式多樣，但要聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)。 二、具體目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處，使他們?cè)?思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的石小人。 三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書(shū)征文活動(dòng)。 每周評(píng)選一名 “ 誠(chéng)信之星 ” ，并喜報(bào)家長(zhǎng)。 “ 公民道德宣傳日 ” ，以 “ 爭(zhēng)做文明使者，引領(lǐng)風(fēng)氣之先 ” 為主題，組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。 看過(guò) 2024 誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)方案的人還看了：
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