【正文】 的新辦公場(chǎng)所。在創(chuàng)建工程中，我街道按照 “ 創(chuàng)出特色、創(chuàng)出亮點(diǎn) ” 的指導(dǎo)思想，結(jié)合街道和各個(gè)社區(qū)的實(shí)際，不斷創(chuàng)新載體，開展豐富多彩的活動(dòng)，要求各個(gè)社區(qū)分別按照 “ 組織建設(shè)好、宣傳教育好、維權(quán)保障好 ” 三個(gè)板塊細(xì)化 “ 婦女兒童之家 ” 建設(shè)的具體內(nèi)容和要求。 四是整合資源，形成合力。建設(shè)中堅(jiān)持搞標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化建設(shè)，做到六有：有固定場(chǎng)所、有制度、有臺(tái)賬、有品牌活動(dòng)、有工作人員、有服務(wù)隊(duì)伍。 全系完成 9740 學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，教師每學(xué)期平均任課時(shí)數(shù)為 140，平均每個(gè)教師每周工作量都在 10 個(gè)課時(shí)以上；完成 __屆 629 篇論文指導(dǎo)及 09 級(jí) 16 個(gè)班級(jí) 32 周的綜合實(shí)習(xí)；完成第 __屆技 能節(jié) 10 個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目 2 千多人次的比賽。 下半年在學(xué)校組織的課程聽證會(huì)上，我系 12 門課程參加了聽證，系里做了充分準(zhǔn)備，多次聽取課程組的試講，反復(fù)修改內(nèi)容，再加上老師們的精彩匯報(bào)， 12 門課程都得到學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的高度評(píng)價(jià)， “ 課程定位準(zhǔn)確、內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理、改革思路清晰 ” 。 下半年在學(xué)校的大力支持下，投入盡兩百萬(wàn)，新建一個(gè)數(shù)字暗房、重建比較顯微鏡室，對(duì)心理測(cè)試室、動(dòng)物室、植物室進(jìn)行了改造，整體新增十多個(gè)新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，大大改善了學(xué)生實(shí)驗(yàn)條件，提高了實(shí)驗(yàn)效果，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性人材打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。各個(gè)教師按照知識(shí)結(jié)構(gòu)、由系部統(tǒng)一規(guī)劃，確定研究方向，并給每位青年教師配備了職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)精湛的指導(dǎo)教師，逐漸形成技術(shù)、偵查兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及偵查技術(shù)混合教學(xué)團(tuán)隊(duì)，使系教學(xué)、科研實(shí)力有所提升。 以上是偵查系一年來(lái)的教學(xué)管理工作情況，我自己還完成了二個(gè)班級(jí) 180 個(gè)課時(shí)的 “ 刑事圖像 ” 教學(xué)任務(wù)， 20 個(gè)畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)，一項(xiàng)教改項(xiàng)目和一項(xiàng)科研項(xiàng)目的組織、協(xié)調(diào)、研究工作。我們?nèi)巳硕寄塥?dú)當(dāng)一面天，個(gè)個(gè)都是工作狂。 上半年：積極的支教工作 支教工作喜悅與感動(dòng)并存、歷練與收獲共舞。 下半年：平實(shí)的管理扎實(shí)的教學(xué)工作 一、師德師風(fēng)工作 “ 開展了學(xué)習(xí)張 __踐行焦裕祿精神 ” 師德主題活動(dòng)，首先組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)，寫了心得，舉行了師德，推薦了李愛允參加市師德。協(xié)助教研室完成了 14 班次檢測(cè)。 三、其他工作 、教師量化考核分?jǐn)?shù)、津貼、代課、代班輔、請(qǐng)假等核算工作。本學(xué)期共迎檢 6 次，這學(xué)期教導(dǎo)處迎檢工作尤為困難，要彌補(bǔ)前面的檔案資料的不足，我們加班加點(diǎn)，付出幾何倍數(shù)的時(shí)間與精力，做好了各項(xiàng)檔案資料的搜集、補(bǔ)充、整理、完善。我做好了一個(gè)純粹數(shù)學(xué)老師的所有工作，學(xué)生在傾聽、思考、表達(dá)、質(zhì)疑方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，營(yíng)造了民主、和諧的課堂氛圍，打造了扎實(shí)、平實(shí)的數(shù)學(xué)課堂特色。我優(yōu)勢(shì)突出、不足明顯，正如陽(yáng)光與陰影的相互依存。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 的帶領(lǐng)下，車間的產(chǎn)量、質(zhì)量都有明顯的提高，公司日趨向做大、做強(qiáng)。因管理等多方面的原因，新員工也在不斷的補(bǔ)充，但人員的流動(dòng)性比較大。 二、物耗與報(bào)表方面 主要原材料車間每月對(duì)返基和返修晶片等及時(shí)回收利用，但少量員工因技能、機(jī)器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低，加大原材料的投入量，影響了一次性直通率。在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們想得到客戶的垂青，得有夯實(shí)的質(zhì)量保證，公司多方面的增加或改造設(shè)備。 四、工作中的不足 加強(qiáng)員工的穩(wěn)定性；加強(qiáng)提高員工的操作技能，提高生產(chǎn)效率；有效的安排好生產(chǎn)，減少時(shí)間的滯留性。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績(jī)的取得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員，對(duì)在座的各位表示衷心的感謝！ 在過(guò)去的一學(xué)期里，教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作，以身作則，較好的完成了各項(xiàng)工作。 張延勇：教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。 三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效 開學(xué)初，教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動(dòng)責(zé)任落實(shí)到人，確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。 本學(xué)期 12 月底新課結(jié)束后，教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范 圍內(nèi)的模擬考試，根據(jù)測(cè)試成績(jī)實(shí)行了集團(tuán)成立以來(lái)的第一次績(jī)效考核，共發(fā)放資金一萬(wàn)余元資金，充分體現(xiàn)了 “ 多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬 ” 。 五、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧 本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度，確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續(xù)完善 。本學(xué)期共核查學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口 1503 人，經(jīng)過(guò)細(xì)致的工作，確保每位每位適齡學(xué)生就讀情況準(zhǔn)確無(wú)誤，高質(zhì)量的完成了學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。在此工作期間有諸多的不足，借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)生會(huì)辦公室向各班主任老師、各位同學(xué)表示深深的歉意。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海、我自知在這學(xué)期的工作中有太多沒有完全落實(shí)和執(zhí)行下去，但這并不是自負(fù)，我需要的是 “ 堅(jiān)持和自信 ” 的心態(tài)來(lái)老師、同學(xué)的指正，我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。 要分工合作，不要個(gè)人主義。在以后的日子里，我會(huì)更加努力的將自己投入到這個(gè)大家庭里，我要像向日葵一樣，每天都迎向太陽(yáng)。下來(lái)我想從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我對(duì)班級(jí)的管理。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好，僅有個(gè)別同學(xué)因家庭情景、性格等方面原因，難以管束。 二、狠抓衛(wèi)生工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過(guò)我們的努力，教室衛(wèi)生的環(huán)境衛(wèi)生有了很大的變化，但說(shuō)明我們?cè)谔岣咧?。他們各有所長(zhǎng)，各盡其能。 班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。不管是在班級(jí)管理，還是在上課輔導(dǎo)上，都讓我收益匪淺。學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí)，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣，能夠按照學(xué)校的和要求來(lái)約束自我。其次：作為班主任更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)的鍛煉。每一天一打鈴我便走進(jìn)教室，讓文藝委員起歌唱，要求他們一邊一邊把與下節(jié)課相關(guān)的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校班級(jí)常規(guī)評(píng)選的號(hào)召，我們班注重培養(yǎng)正確的團(tuán)體輿論，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中、 學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)，構(gòu)成 “ 好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓 ” 的風(fēng)氣。 小學(xué)生之間常因?yàn)楹苄〉氖虑槎?“ 對(duì)簿公堂 ” ，之前我也是疲于應(yīng)對(duì)，但之后我發(fā)現(xiàn)如果每次都給他們當(dāng) “ 法官 ” 的話，就會(huì)有 “ 打不完的官司 ” ，于是我改變了策略。原先楊昊也是不細(xì)心踩到了同學(xué)的腳，于是讓楊昊給這位同學(xué)說(shuō)了對(duì)不起，對(duì)方大方的說(shuō)了聲沒關(guān)系，事情就完美的解決了。 三、培養(yǎng)班干部，建設(shè)有凝聚力的班團(tuán)體 在一年級(jí)班干部的基礎(chǔ)上，又選拔了許多小干部，小到組長(zhǎng)，各干部各盡其責(zé)，做起工作來(lái)頭頭是道。使他們的覺悟提高，時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想，深刻認(rèn)識(shí)所兼 職務(wù)的職責(zé)和義務(wù)。用行動(dòng)傳遞愛，僅有當(dāng)學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)感受到教師對(duì)他們的愛時(shí)，才會(huì)激發(fā)他對(duì)別人的愛，對(duì)團(tuán)體的愛和為團(tuán)體增光的情感，僅有在教師充滿愛心的啟發(fā)下，學(xué)生的人格才會(huì)日益完善，聰明才智才會(huì)得到充分發(fā)揮。所以，在工作上得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的支持和理解。 對(duì)學(xué)生要做到遵守諾言，說(shuō)到做到，做到誠(chéng)實(shí)守信。以后對(duì)待學(xué)生要學(xué)會(huì)等待，等待成長(zhǎng)。相信在領(lǐng)導(dǎo)的教育和吸取各位教師的長(zhǎng)處和幫忙下，班級(jí)管理工作必須會(huì)有更大的提高的。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合本班的情景，一方面改善了管理教育理念，另一方面借鑒了書中的辦法，比如建立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，取得了不錯(cuò)的效果。每次獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章，集齊 5 個(gè)印章?lián)Q 1 個(gè)小粘貼，集齊 5 個(gè)小粘貼由班主任給家長(zhǎng)打電話報(bào)喜表?yè)P(yáng)，集齊 7 個(gè)小粘貼上班級(jí)光榮榜，集齊 10 個(gè)小張貼發(fā)獎(jiǎng)品一份。 經(jīng)過(guò)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)制度和小組競(jìng)爭(zhēng)制，班級(jí)面貌煥然一新，學(xué)生在各方面的表現(xiàn)更加進(jìn)取，班風(fēng)進(jìn)取向上，學(xué)風(fēng)濃厚，小組凝聚力和班級(jí)凝聚力增強(qiáng)。這樣做的好處是讓更多的學(xué)生得到了鍛煉，尤其是內(nèi)向和學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想的學(xué)生，班干部不再僅僅由少數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)擔(dān)任。 學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)如何懲 罰是個(gè)難題。