小學語文教師培訓感想3篇-預覽頁
【正文】 培訓內容全面而細致，深刻而生動。通過這次培訓讓我了解了很多，學到了很多，不但開闊了眼界，真是受益匪淺。而教師要想在專業(yè)方面有所提高，必然要參加教研活動。 二、學會不斷反思，在反思中成長進步。在愉快的學習中，學生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關心林黛玉，而是討好賈母、炫耀自己的地位。 理論知識，為已充電 。課堂上，專家們的精彩講座一次次激起了我內心的感應，更激起了我的反思。課堂教學過程中的課堂提問藝術也至關重要。 “ 簡約語文 ” 那豐厚的內涵，一堂語文課，名師的智慧語文，名師的簡約語文，引領著新課程改革不斷完善。同時，還要培養(yǎng)學生感受、觀察、體驗、參與社會生活的能力 ，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合運用能力。在生活中，讓學生去鞏固知識。向書本請教，聽專家講座，聆聽名師的課堂，學習同伴的長處，這都是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。 通過參加小學語文培訓會 ,使我對小學語文的新教材有了新的認識 .我認為這次的培訓開得非常的好 ,對我這個小學語文的老師有很好的指導作用 ,使得我在以后的教學有明確的目標 ,好的教學方法 ,更新穎的教學手段。最后，要陶冶我們自身的道德情感，讓我們不再簡單粗暴。修煉自己的表情，讓他神采飛揚 。修煉自己的個性，讓他鮮明唯美 。修煉自己的人生，讓他陽光幸福。而同樣的文本，對于 不同人來說，也會有著完全不同的體悟。語文教育需要詩意，需要洋溢浪漫主義情懷，致力于語文教學的我們，要付出更多的思考和探索，讓我們在語文教學的道路上不斷自主發(fā)展 。 是李清照的 “ 人比黃花瘦 ” ，是蘇東坡的 “ 千里共嬋娟 ”。以下是我獲得的點滴體會： 一、如何做一名合格的小學語文教師 首先，作為小學語文教師要有強烈地行為師表的意識，要有良好的思想品德修養(yǎng)和高尚的政治情操。 再就是，要成為學生們多才多藝的 “ 好伙伴 ” 。 二、如何讓學生愛上語文 我校的郭美玲老師在報告中說： “ 想讓學生愛上語文，首先要讓孩子愛上語文老師 ” 。親近感是師生間的一種依戀性情感。從情感上孩子接受了你，那么你就是成功的。課堂討論活躍了課堂氣氛，激活了學生的思維，鍛煉了學生的口頭表達能力，同時還培養(yǎng)了學生質疑問難和合作研究的習慣。夏丐尊曾經(jīng)說過： “ 教育之沒有感情，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣 。專家們的精彩講座一次次的激起我內心的感應，更激起了我的語文教學反思。作為教師，我們更應有鷹的壯志，只有這樣才會在不斷更新的課堂中，成為不敗的智者，就讓自己變得更加樂觀，更加勤奮，更加好學，因為孩子那雙稚嫩的雙眼一直在關注著我們 !
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