【正文】 馮雪飛同學，誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。 2樊少聰，本學期綜合表現(xiàn)較好，各方面都已養(yǎng)成一個良好的習慣，學習上踏實認真，平時雖不愛表現(xiàn)自己，但在作業(yè)和考試中都表現(xiàn)得不錯，性格似乎變得比以前溫和一些，同學間的關系也變得更加自然了，課代表工作也盡職盡責，希望在今后的學習生活中不斷完善自己。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。 2你乖巧、認真，有較強的責任心和自覺性，很多時候你都能主動地做好班級工作，是老師的好助手，課堂上，你能積極地舉手發(fā)言，管好自己的學習，希望你一如既往，不斷進步。希望 對你認準的事，一如既往地堅持下去，雖然艱苦一點，但換來的都是甜蜜的果實。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了 ，對吧 !相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步 ! 2該生性格外向，開朗活潑，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與同學相處的十分融洽，熱愛班集體。此外，能積極參加 班級和學校的各項集體活動，尊敬師長，團結同學，與大家相處十分融洽。老師相信你 ! 3你是一個聰明、活潑可愛的孩子 。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者 ! 3該生積極參加學校組織的各項活動，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應有的活力 。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心 。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能做個真正的 ，祝你成功 ! 頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。課間同學的聊天、歡聲笑語，我看到了你的活潑開朗，善解人意。你有一個樂觀的心態(tài)，面對沉重的學業(yè)負擔從不急躁，而是一步一步踏踏實實地去克服它，為自己 定下的目標而奮斗著。你真誠善良，善解人意，使你獲得大家的歡迎。課堂上濃厚的學習氛圍中我看到你凝神思考的專注與渴望 。你很善良，平時總是樂于助人，班里不少的同學都得到過你的幫助。每當看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓人喜歡。 尊重師長，熱愛勞動，熱愛集體是你一向的作風。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節(jié) 制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。你總在制造驚喜，你的老師相信 “ 是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。學習態(tài)度端正，目的明確。 你自入學以來，在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領導老師的贊賞。 上課積極回答問題，學習有很強的主動性。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。讀書是自己的事，一個不善于約束自己的人是難以成功的。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。你是一個非常有責任感的人，你的自覺、認真被大家所公認。 希望能嚴格要求自己，更上層樓。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點。學校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。 快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業(yè)學習進步很大。 思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。興趣廣泛，體育方面有特長。 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。 文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者 ! 1性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。需要注意的是：合理分配學習時間，不能因偏科造成不必要的損失。球場上經(jīng)常能看到你快樂 而驕健的身影。學習異?？炭啵煽儍?yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。 1你是個聰明可愛的小男孩。你會做到的，是嗎 ? 1積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。 2自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象 。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。你用優(yōu)秀的學習成績證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理?？梢钥吹?，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。 3主動承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做 事較慢，特別是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績 ! 3性格內向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象，生活簡樸，尊敬師長，團結同學。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。 4你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。一年半以來，學業(yè)和其他素質都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲