【摘要】羊角鎮(zhèn)中心校音樂教案___年_月_日第周星期_編號_課題《云和小雨點》第1課時課型新授課目的要求1、會唱《小小雨點》這首歌,從中感受大自然的美。2、能主動積極地參與音樂活動,3、能正確選擇或自編動作為三拍子歌曲《云》和二拍子
2024-11-20 02:01
【摘要】《草原上》教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《草原上》2、表演歌曲《草原上》3、音樂知識:四分、二分音符4、選用內(nèi)容:學(xué)習(xí)用豎笛演奏歌曲教學(xué)目標(biāo):一、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《草原上》,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地聆聽音樂,初步感受內(nèi)蒙古的民族民間音樂的民族風(fēng)格。二、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作與師生互動的交流
2024-11-20 02:00
【摘要】課時備課課題《歌聲與微笑》課型欣賞教材及作品分析教學(xué)目標(biāo)蘊含情感:通過學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情.獲取知識初步認(rèn)識調(diào)性與音階的有關(guān)知識.提升能力培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.課前準(zhǔn)備鋼琴、課本、課件
【摘要】月光下的歌謠教學(xué)內(nèi)容唱歌好月亮,你走得這樣靜悄悄撒尼少年跳月來活動與練習(xí)(一)視唱(二)碰碰對欣賞在銀色的月光下教學(xué)目的1、能用歡快、
2024-11-19 22:06
【摘要】五年級音樂教案——第一單元——歌曲《清晨》(2020-08-2922:23:11)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:教育分類:教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作,設(shè)計多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》,并從中享受音樂的樂趣。3.在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時光,珍惜兒童時代
【摘要】《我們要做雷鋒式的好少年》教學(xué)內(nèi)容:《我們要做雷鋒式的好少年》課時:3課時教學(xué)目標(biāo):1、唱歌:鞏固所學(xué)唱歌方法,增強歌唱的表現(xiàn)能力2、器樂:鞏固所學(xué)演奏技能,提高演奏熟練程度,增強演奏表現(xiàn)力。3、欣賞:鞏固所學(xué)音樂欣賞常識,注意感受音樂,表現(xiàn)音樂能力的培養(yǎng)。4、識譜知識和視唱聽音:鞏固所學(xué)識
2024-11-19 22:07
【摘要】《阿細(xì)跳月》教案蓮花池小學(xué):孫蕾教學(xué)內(nèi)容:聽賞樂曲《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo):,并能用聲勢動作參與表現(xiàn)。,能聽辨出樂曲基本結(jié)構(gòu)。,學(xué)習(xí)并掌握“跳月”的基本舞步,樂于參與集體舞表演。教學(xué)重難點:聽賞《阿細(xì)跳月》,學(xué)習(xí)“跳月”
2024-11-20 01:24
【摘要】請小朋友們跟老師一起去參觀云南的旅游景點麗江古城玉龍雪山香格里拉大家猜猜看,他們在慶祝什么節(jié)日?彝族的火把節(jié)火把節(jié)由來?彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日,以此祭火驅(qū)家中田中鬼邪,以保人畜平安。?火把節(jié)的主要活動在夜晚,人們或點燃火把照天祈年,除穢求吉
2024-12-04 22:59
【摘要】?創(chuàng)編活動?雙響筒:XX?鈴鼓:X-?想一想還能運用哪些打擊樂器?用什么樣的節(jié)奏??學(xué)會了嗎??下節(jié)課再見!
2024-11-15 03:49
【摘要】指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長笛雙簧管單簧管圓號小號長號大管打擊樂定音鼓大號
2024-12-04 22:58
【摘要】課題嘀格伢兒的夢學(xué)習(xí)目標(biāo)、活潑的聲音演唱,表現(xiàn)歌曲積極向上的情感;《嘀格調(diào)》教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動的優(yōu)良品德。重點難點重點:歌曲《嘀格調(diào)》的學(xué)唱難點:用聲音表現(xiàn)歌曲濃郁的湘西民歌的風(fēng)味。教法選擇體驗性音樂教學(xué)法、實踐性音樂教學(xué)法課型新授課課前準(zhǔn)備鋼琴、電腦是
2024-12-05 04:28
【摘要】《四渡赤水出奇兵》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生愿意聆聽與革命戰(zhàn)爭相關(guān)的歌曲,能主動探討與紅軍長征有關(guān)的歷史。、力度演唱歌曲,會用輪唱、齊唱的形式演唱歌曲。。二、重難點,能說出每段的演唱力度,速度,并能為每段加一個標(biāo)題。,跟隨音樂模式爬山,挑水的動作。三、預(yù)習(xí)指導(dǎo)(1)播放歌曲,師生交流師
2024-12-05 04:29
【摘要】科幻畫課題:科幻畫主備人:舒江華課型:新授課課時:第一課時教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:拓寬學(xué)生知識面,對科幻畫有一個全面的了解,能夠獨立確定主題,完成一幅科幻畫作品。2、過程與方法:主要采取欣賞評述方式,學(xué)生互動參與的形式來深入探究科幻畫。3、情感體驗價值觀:通過對未來的世界的一個幻
2024-12-08 14:59
【摘要】《一只鳥仔》教學(xué)設(shè)計新昌城西小學(xué)梁玲玲一、教材分析《一只鳥仔》是流傳在臺灣的一首兒歌。在兩段歌詞中,每段都采用了象聲詞來形容一種小動物的鳴叫聲和神態(tài),使得歌曲頗為生動有趣。歌曲為五聲徽調(diào)式,2/4拍,音域在九度內(nèi)。全曲四樂句,每句四小節(jié),節(jié)奏型幾乎完全相同:XX︱XXXX︱XOXX︱XOO‖。常采用
2024-12-05 00:59
【摘要】第八課長白山下的歌謠教學(xué)目標(biāo):1、能認(rèn)真聆聽朝鮮民歌《道拉基》和《阿里郎》,感受朝鮮人民的思鄉(xiāng)之情,了解他們勤勞、儉樸的個性。2、能用愉快、風(fēng)趣的聲音學(xué)會演唱歌曲《嘿呀》,體驗朝鮮民歌“安旦長短”(節(jié)奏)的韻律,并能為歌曲伴奏。3、能積極主動地參加本課的各種音樂活動,增加自己對祖國民歌音樂文化的了解和熱愛。教學(xué)重難點: