20xx幼兒德育教師心得5篇-預(yù)覽頁
【正文】 的不足 工 作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自身。教學(xué)反思與探究，讓更多的教師尋找到了新的教學(xué)方向?，F(xiàn)將從教近十年來的個(gè)人師德師風(fēng)情況總結(jié)如下： 一、在政治思想方面 本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù) 法》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象，這不是教育學(xué)生。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，以深入的常規(guī) 督導(dǎo)，以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營造良好的育人環(huán)境。具體做法如下： 一、重教職 工的師德建設(shè)。 二、在系列化的活動(dòng)中進(jìn)行品德教育及能力的培養(yǎng)。一方面，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境。 “ 三八 ” 婦女節(jié)時(shí)，主題活動(dòng)《我愛我的媽媽》在開展系列化教育活動(dòng)之后，家長們說 “ 孩子變懂事了，經(jīng)常幫助我做一些家務(wù)。因此本學(xué)年我們重視在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中對幼兒進(jìn)行品德教育。 進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后自覺地將餐具收拾好，讓 幼兒克服 “ 飯來張口、衣來生手 ” 的不良習(xí)慣。其中師德是最主要的。要對幼兒教育盡心盡力。只有愛崗敬業(yè)，教師才能用心應(yīng)對自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。愛生是教師務(wù)必具備的美德，教師一個(gè)關(guān)注的眼神，一句親切的話語，一個(gè)手勢都能給幼兒帶來安慰和鼓舞。 三、努力進(jìn)取。 四、以身作則。 行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。 20__年 6 月 ,我園向幼兒家長發(fā)放了星星幼兒園家長問卷調(diào)查，對教師師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議。 三、為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見。 家長的滿意率為 97%，基本滿意率為 3%，無不滿意。 家長的 滿意率為 98%，基本滿意率為 2%，無不滿意。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，大部分幼兒對教師是喜歡的，但也有家長提出教師的教育方法要適應(yīng)每一位學(xué)生，讓孩子更喜歡老師，更喜歡上幼兒園。這說明還有極少數(shù)老師教育方法有欠缺，這需要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，做關(guān)愛學(xué)生的好教師。 、衛(wèi)生、優(yōu)美，能體現(xiàn)兒童化、教育化。 家長的滿意率為 93%，基本滿意率為 7%，
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