4呂強(qiáng)《為什么我們不相信》演講稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 等。 我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)： “ 孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎。 ”“ 難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)。 ” 父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。 在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下，遨游書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我的心馳神往。書(shū)里有金戈鐵馬，書(shū)里 第 6 頁(yè) 共 19 頁(yè) 有親情友情，書(shū)里有波濤風(fēng)雨，書(shū)里有酸甜苦辣，書(shū)里有悲歡離合，書(shū)里有寧?kù)o自如。 ” 同學(xué)們，讓我們暢飲這 “ 源頭活水 ” ，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。你最喜歡什么。 我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界里。 “ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾。 上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們。畢 業(yè)后，走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了 “ 沖過(guò)去前面是個(gè)天 ” 的勇氣。 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)： “ 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 ” ，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū)，讀好書(shū)的道理。朋友們，為了我們的幸福生活，為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天，讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養(yǎng)吧。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的孩子真幸福。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。 “ 那你要什么呢。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明。聰明的同學(xué)，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了 “ 開(kāi)卷有益 ” 的啟迪。書(shū)燈相伴，我可以和徐志摩一起 “ 作別西天的云彩 ” ，和三毛一起去眺望大漠星空， 和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年。高爾基說(shuō)。 科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的 尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命 .這些書(shū)中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)。我時(shí)而變成一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游 .是呀。同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧。 “ 讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。有時(shí)候，讀完一句話(huà)，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。 ” 在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。我喜出望外，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中。后來(lái)，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類(lèi)的、百科類(lèi)的，歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都愛(ài)看?！渡舷挛迩辍放惆槲疫M(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了以人為鑒，以史為鏡的道理 。平時(shí)做 第 15 頁(yè) 共 19 頁(yè) 完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候，我 不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本 。 讀書(shū)，使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。 。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。讀書(shū)恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無(wú)羈無(wú)絆，閑適飄逸。 “ 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn) 里路。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛(ài)讀書(shū)，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。 我愛(ài)讀書(shū)演講稿 尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的 同學(xué)們： 下午好。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累?？墒菋寢尶偸钦f(shuō)：“ 如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍?！兑?第 18 頁(yè) 共 19 頁(yè) 索寓言》、《安徒生童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》，我都喜歡?！度龂?guó)演義》中諸葛亮的運(yùn) 籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾。就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的 “ 小書(shū)迷 ” 了。我家里藏書(shū)也很豐富，每年， 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè) 媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未
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