【摘要】非攻《墨子》授課教師田家利教學目標1、積累:非、遺、書、則、以、而、等實虛詞2、學習墨子散文善于推理邏輯性強的特點3、了解墨子“非攻”的政治主張析題非:非難、責怪非攻:譴責攻打別國的侵略戰(zhàn)爭朗讀“三分文章七分讀”字詞梳理,掃除語言障礙非
2024-11-18 13:58
【摘要】史家之絕唱,無韻之離騷?!斞浮稘h文學史綱要》《史記》紀傳體通史,也是我國第一部規(guī)模宏大的傳記文學名著。記載了從傳說中的黃帝到漢武帝后期長達三百年左右的歷史。司馬遷,字子長,自稱“太史公”。西漢偉大史學家、文學家和思想家?!妒酚洝啡珪迨f六千五百字,內分體例:
【摘要】素芭印度泰戈爾設計執(zhí)教:沈丁飛走近泰翁泰戈爾(1861~1941),印度著名詩人、作家、藝術家和社會活動家。1913年獲諾貝爾文學獎。生于加爾各答市的一個富有哲學和文學藝術修養(yǎng)家庭,13歲即能創(chuàng)作長詩和頌歌體詩集。1878年赴英國留學,1880年回國專門從事文學活動。188
【摘要】車文明《朝日新聞》評論員執(zhí)教常存金1、評論類型這是一篇社會問題專欄評論。社會問題專欄涉及內容比較廣泛,包括對社會生活問題方方面面的報道、分析和評述。與政論類文章不同,社會問題專欄的文章大多成文自由、風格多變,以批判性文字居多,深受讀者關注。2、結構層次(1)簡
【摘要】?老婆老婆我愛你,阿彌陀佛保佑你,愿你有一個好身體,健康又美麗。老婆老婆我愛你,阿彌陀佛保佑你,愿你事事都如意,我們不分離。天青色等煙雨,而我在等你;炊煙裊裊升起,隔江千萬里,在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸,就當我為遇見你伏筆。天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結局,如傳世的青花瓷自顧自美麗,你眼帶笑意。
2024-11-17 05:08
【摘要】原君黃宗羲堯舜紂王秦始皇朱元璋崇禎帝溥儀卓爾不群黃宗羲(1610--1695)明清之際思想家、史學家。字太沖,號南雷,學者稱梨洲先生,浙江余姚人。經歷十九歲入都訟冤,以鐵錐斃傷仇人。領導復社成員堅
2024-11-17 05:09
【摘要】喀布爾人泰戈爾徐悲鴻畫走近作者:身份籍貫出身生卒羅賓德拉納特·泰戈爾姓名1861~1941婆羅門種姓(貴族)印度●加爾各答詩人、作家、哲學家和社會活動家泰戈爾的詩集。泰戈爾在1913年憑借詩集《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝
2024-11-17 12:29
【摘要】尚賢制作人:曾昭和一、教學目標:?1.掌握文中的出現(xiàn)的常用實詞虛詞及文言句式,能翻譯課文。2.理解墨子“尚賢事能”的思想并思考其對現(xiàn)實的指導意義。3.學習墨子散文從不同方面層層推進進行說理的方法。4.學習本文用事例和比喻說理的方法。二、教學重點:?1.重點實詞虛詞及文言句式2.
【摘要】元曲,是元雜劇和散曲的合稱.散曲的體裁多樣,主要分為小令和套曲。小令指獨立的只曲;套曲是把同一宮調若干曲子按照一定次序連綴起來。般涉調,名;哨遍,名;高祖還鄉(xiāng),名.宮調曲牌標題作者簡介元曲名家睢景臣,字景賢,一作
【摘要】漳州一中黃安娜?“閣夜”,即西閣之夜。?這首七言律詩是杜甫于大歷元年冬寓居夔州西閣時所作,是詩人感時、傷亂、憶舊、思鄉(xiāng)心情的真實寫照。?當時,蜀中軍閥連年混戰(zhàn),吐蕃不斷侵襲蜀地,加之好友李白、嚴武等人相繼亡故,所以杜甫深感寂寞悲哀。歲暮陰陽催短景,天涯霜
【摘要】蘇幕遮周邦彥?周邦彥(1056—1121),字美成,號清真居士,錢塘人。少年時落拓不羈,二十四歲時入太學讀書,后來當過一些地方官和校書郎等職。他精通音律、善作詞,其作品善鋪敘而含蓄,富麗精細,格律精嚴。?漂泊的孤獨和憔悴失意,是周邦彥詞的情感基調。詠物也是周詞的主要題材。?
2024-11-17 05:10
【摘要】儒學飛人陳祖芬執(zhí)教常存金1、作者簡介陳祖芬(1943——),女,上海人,上海戲劇學院畢業(yè),現(xiàn)為北京作家協(xié)會專業(yè)作家,北京作協(xié)副主席,北京文聯(lián)副主席,全國政協(xié)委員,曾連續(xù)五次獲全國優(yōu)秀報考文學獎及其他文學獎幾十次,已出版?zhèn)€人作品集二十多種。著有報告文學集《陳祖芬報
【摘要】懶惰哲學趣話伯爾德意志聯(lián)邦共和國小說家。1917年12月21日生于科隆一雕刻匠家庭。1937年中學畢業(yè)后,曾在書店當學徒。1939年進入科隆大學學習日耳曼語文學。不久被征人伍,先后隨軍到過法國、波蘭、羅馬尼亞、匈牙利等國。1942年與安奈瑪莉·采希結婚,她后來成為伯爾文學創(chuàng)作的得力
【摘要】05高考卷Ⅲ:學校舉行“我最喜歡的一篇高中語文課文”的推薦活動,請?zhí)顚懴旅娴谋砀瘢赫n文題目推薦理由(不少于50字)雪夜林邊駐腳弗羅斯特[教學目標]感受?鑒賞閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術魅力,發(fā)展想像力和審美力。具有良好的現(xiàn)代漢語語感,努力提高對古詩文語言的
2024-11-18 15:18
【摘要】苦齋記劉基樂境:物:人:理可煉品性可利世人可悅身心趣情樂于樂,樂為苦;樂于苦,苦為樂。章溢(1314——1369),明初大臣,字三益,號匡山居士,浙江龍泉人。元末組織地主武裝,助元將石抹宜孫,鎮(zhèn)壓農民起義軍。以功授浙東都元帥府僉事,辭不赴,退隱