4垃圾分類倡議書范文-預(yù)覽頁
【正文】 案》 ，要求義務(wù)教育學校將垃圾分類政策合理滲透在有關(guān)課程的教育教學中，學齡前教育將垃圾分類知識教育納入學生基本行為規(guī)范教育內(nèi)容，確保明年年底全市中小學、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識知曉率均達到 100%。 生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事，因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞，但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事，因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作，是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。 每個家庭把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統(tǒng)一標準分類投放，養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習慣 。相信在大家的共同努力下，我們的社會一定會更文明、更進步。開展生活垃圾分類，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、助推美麗西安建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。 從我做起，爭當垃圾分類宣傳者。 美麗的古城是我們共同的家園，舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。為此，我們向社區(qū)全體居民發(fā)出倡議： 請大家積極行動起來，以主人翁的精神投入到生活垃圾分類行動中，主動掌握生活垃圾分類知識（生活垃圾分類收集容器有四種：可回收物為藍色，廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色，有害垃圾為紅色），持之以恒地對社區(qū)、家庭垃圾進行有效分類 第 6 頁 共 7 頁 和準確投放。讓我們積極行動起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中點滴小事做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，保護我們的生存環(huán)境，共建和諧宜居的美好社區(qū)。 二、做垃圾分類的宣傳者。 四、做垃圾分類
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