3教育系統(tǒng)機關作風整頓自我剖析材料-預覽頁
【正文】 征求意見和開展談心活動環(huán)節(jié)上積極主動，相繼與中心領導、同事進行了征求意見和談心活動。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。 具體表現(xiàn)為。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。 業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。說明自己在鉆研業(yè)務上還缺乏 “ 擠 ” 和 “ 鉆 ” 的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動。工作只限于宣傳、上傳下達有關文件精神和聽領導的安排，而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創(chuàng)新，沒有太多自己的工作創(chuàng)新思路。 與同事之間的相互交流、溝通不夠。 分析原因。 具體表現(xiàn)為?？傉J為考慮中心發(fā)展的事情是中心領導的事，自己關心不關心都無關緊要。 政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭。
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