3掛職交流學習心得體會-預覽頁
【正文】 項規(guī)章制度。 此外，雖然自己是一名交流教師，我從來都沒有把自己當作是一個 “ 流水的兵 ” ，而是以對教育事業(yè)高度負責的主人翁精神，主動參與學校的各項工作。 一、提高自身素質，做合格班主任 班主任的一言一行，對學生都會產生巨大的影響，所以，新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。因此，要教好一班思想既單純孩子 ，班主任就應該做好典范。學生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。作為班級大小事務應先征得同學們的同意， 第 3 頁 共 3 頁 再由全班同學 集體討論，最后做出決定。班主任要協(xié)調各科平衡。這不僅是學習的問題，更是一個人修養(yǎng)與品德的問
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