3教育局糾風治理工作匯報-預覽頁
【正文】 了糾正。在教師聘任過程中堅持一票否決制，對師德差、學生和家長意見較大的，一律不予聘任。以學生和學習為中心，而不是以教師、學校和 教學為中心，突出體現(xiàn)促進人的全面發(fā)展和實施素質教育的先進理念。我市歷來重視農民工 第 4 頁 共 6 頁 子女入學的問題，把解決好 農民工子女入學當作自己的責任，當作 “ 普九 ” 的一項重要內容，當作落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的具體措施來抓。截至目前，全市已接收義務教育階段農民工子女 20368 人。7 年來，通過政府財政劃撥、民政救濟、教育經費劃撥、特殊黨團費、機關企事業(yè)捐助、干部職工捐助、個人直接捐助、 “ 結對子 ” 幫扶以及希望工程助學金、春蕾計劃救助女童等多種渠道，共籌集愛心助學資金 2300 萬元，救助貧困家庭學生 8 萬余名。 二、當前教育系統(tǒng)糾風工作中存在的主要問題。雖然我們從小學到高中全部實現(xiàn)了免費教育，但是一些學校仍然收取補課費、自習費等，收取的費用主要用于教師福利。 三、下一步工作打算和建議 一是堅持教育公益性質，努力加大教育投入，進一步建立和完善農村義務教育經費投入保障機制，充分發(fā) 揮教育集中收付中心的作用，保證教育經費的及時足額到位。 “ 教書者必先強己，育人者必先律己 ” ，加強師德師風建設、堅決治理教育亂收費，是 “ 努力辦好讓人民滿意教育 ” 的具體體現(xiàn)，是 “ 從嚴治教，規(guī)范管理 ”的客觀需要，更是全面貫徹黨的教育方針的需要，對于保證教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展具有重要的意義。
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