20xx春北師大版生物八下231《生物的生存依賴一定的環(huán)境》5-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入新課。水對(duì)于陸生生物更是重要?？山Y(jié)合科學(xué)綠化進(jìn)行探討。 （ 2）光照 ： 太陽(yáng)光 是生命的能量源泉 對(duì)生命有重要影響的光包括哪些？光對(duì)于生物生存的意義？ 依據(jù) 課本 P66 引導(dǎo) 學(xué)生 進(jìn)行分析討論。例如光照強(qiáng)度影響有機(jī)物的積累。趨光性、晝夜活動(dòng)時(shí)間。）提示學(xué)生結(jié)合日照時(shí)間的規(guī)律性變化對(duì)動(dòng)物性成熟的影響 —— 激素調(diào)節(jié)部分知識(shí)進(jìn)行分析。一般情況下生物不能耐受高溫的原因是什么？ ① 影響分布： 緯度、海拔不同造成溫度差異 —— 影響植物動(dòng)物的分布。 ②影響 行為： 冬眠、夏眠、熟睡等習(xí)性；沙漠動(dòng)物的行為：夜行、穴居等行為；昆蟲(chóng)和蛇的活動(dòng)特點(diǎn)；人體的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程；孵卵的溫度要求等。 例如：蜜蜂的家族分工；大雁的遷飛行動(dòng)；狼群的進(jìn)攻行為；大象 的群體行為；軍艦鳥(niǎo)的種內(nèi)斗爭(zhēng)；人類的集體行為等。 ② 由于爭(zhēng)奪繁殖權(quán)，蛐蛐、鳥(niǎo)類、袋鼠、鹿等。 寄生：共同生活，一方受害，一方獲利。 討論： 一塊草場(chǎng)一分為二，一半放牧，一半空閑。哲學(xué)上要求我們既要相信多種因素的綜合作用（很多矛盾），又要抓住主要因素（主要矛盾） ──影響新陳代謝過(guò)程中
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