3教育建設管理制度-預覽頁
【正文】 效益最大化；豐富活動形式，加強校園文化、行業(yè)和區(qū)域特色文明建設，增強行業(yè)的凝聚力、 第 3 頁 共 4 頁 感召力和創(chuàng)新能力。 第十條要始終做到創(chuàng)建目標清晰明確，創(chuàng)建領導堅強有力，創(chuàng)建計劃全面詳實，創(chuàng)建措施具體可行，臺帳資料規(guī)范完整，并逐步建立規(guī)范化的電子檔案。 第十三條縣教育行政部門每年將根據(jù)《 XX 市文明行業(yè)考核細則》和《 XX 縣區(qū)教育系統(tǒng)文明行業(yè)考核細則》進行檢查考核，對所屬學校（單位）在文明創(chuàng)建工作中存在的問題，進行督促整 第 4 頁 共 4 頁 改。一是在一定范圍內(nèi)發(fā)放問卷調(diào)查表，評估考核機關、學校（單位）的規(guī)范服務執(zhí)行率、滿意率、服務培訓率和知曉率，并及時進行數(shù)據(jù)匯總；二是檢查工作臺帳并聽取工作匯報，對照《 XX 縣區(qū)教育系統(tǒng)文明行業(yè)考核細則》進行考核打分；三是根據(jù)考核分數(shù)、年度信訪和重大教育事故發(fā)生情況對各學校（單位）年度文明行業(yè)創(chuàng)建工作進行總體評估，并將考核結果納入學校（單位）年度考核
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