3教育系統(tǒng)“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)心得體會-預(yù)覽頁
【正文】 不 是找借口回避責(zé)任，要堅信辦法總比困難多。習(xí)總書記提出的三嚴(yán)三實讓我體會到了我們的教育也應(yīng)強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能。他指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。就是把容易的事反反復(fù)復(fù)做到位就是不容易。也不是所有的時候，責(zé)任能戰(zhàn)勝懶散。 我覺得在碩大的教育體系中，作為每個教師黨員應(yīng)該做到是強、轉(zhuǎn)、提從我做起這七個字。道理就如此簡單。如果整個環(huán)境都風(fēng)清氣正了， 第 3 頁 共 3 頁 我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。 強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動不是階段性的活動，他是一項長久的活動，是我們教育行業(yè)更好的服務(wù)于群眾的保證
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