3堅定理想信念加強黨性修養(yǎng)-預覽頁
【正文】 集體主義觀念比較強。多數(shù)黨員干部能夠嚴格要求自己，遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律，但是一部分黨員干部組織紀律渙散，組織意識不強，長期不參加或極少參加組織生活，個人主義、自由主義嚴重，有的放松對自己的要求，把自己混同于一般的老百姓。多數(shù)黨員干部道德情操高尚，具有道德人格力 量，但有部分黨員干部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲。特別是在極少數(shù) 第 3 頁 共 7 頁 黨員干部身上暴露出來的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問題，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和威信。但是，我國經(jīng)歷了漫長的封建社會，封建文化具有較為厚重的歷史慣性，至今在我國社會生活中仍然有著很深的影響。他們認為共產(chǎn)主義是虛無的，飄渺而不可實現(xiàn)的，從而放棄了對崇高理想的追求和高尚人格的塑造。學習馬克思主義理論，掌握馬克思列寧主義的基本原理，這是堅定理想信念的前提。歸根到底就是學習不夠，不能用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀等來指導自己的實踐，更不能在實踐中不斷加深對理論的理解。 三、解決黨員干部理想信念問題的對策建議 一是加強理論學習和理論創(chuàng)新。另一方面，要加大干部培訓力度，各級黨校、干部學院要加大干部的培訓力度，要把過去不是很清楚、困擾人們很久的問題說清講透，如什么是社會主義，怎樣建設社會主義、社會發(fā)展客觀規(guī)律等等，只有理論透徹、才能使人信服，進而產(chǎn)生信仰，理論清晰了，眼光遠了，眼界寬了，心胸就會開闊起來，信念就會足起來，理想信念就能堅定起來。 三是以人為本，以情動人的理想信念教育。人文關懷和心理疏導契合人的本性，是理想信念教育的有效方法。這種方法曾經(jīng)起過很大的作用，但是這些方法也有一定的局限性
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