3關(guān)于責(zé)任心的演講稿-預(yù)覽頁
【正文】 是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。怎樣才能做一個有責(zé)任心的人。工作會 給我 們帶 來財 富、 帶 來 成就 、帶 來快 樂、 帶來 幸福hellip。 責(zé)任是一種使命，一種做人的態(tài)度。我們的學(xué)校需要責(zé)任，因為責(zé)任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長、社會的滿意。在我們的教育教學(xué)中，每天有許多瑣碎平凡的工作要做，即使有時我們認(rèn)為是一點意義有沒有的工作，如果我們自怨自艾，滿腹牢騷，這一天的工作就是無奈的的，感覺是苦惱的，身心是疲憊乏力的，伴隨 第 3 頁 共 6 頁 而來你的一天將是灰暗的 。有人說，教師是人類靈魂的工程師 。 關(guān)于責(zé)任心的演講稿篇 2 在人生的辭典里， quot。 是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間，還有你的思想和靈魂。 有人說老師是人類靈魂的工程師 。hellip。于是，我問我自己：你因為愛別人而幸福過嗎。 責(zé)任是一個范圍很廣的名詞。古人云。如此重大的責(zé)任，又豈是黃金能比的。不是人人都能成網(wǎng)為高科技人才，但是在老師的悉心教育下，人人都能成為一個好公民。你原諒我吧。他走之后，我想了很多。 之后我聯(lián)合他的家長和他當(dāng)時的班主任一起來幫助他。不圖回報，只是強(qiáng)烈的責(zé)任心的驅(qū)使，我為我們社會成就了一位好公民。 下一頁更多精彩責(zé)任心的演講稿
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