3關(guān)于請求解決計生辦工作人員編制的報告-預(yù)覽頁
【正文】 的報告 我們是全縣的計生工作人員，自 ****人民政府印發(fā)《 *****************》的通知后，我們?nèi)w計生人員人心惶惶，才訝然發(fā)現(xiàn)我們計生人員的編制一直放在計生服務(wù)所。得到的卻是組織上把計生人員變成了政策 “ 邊緣人 ” 。這項工作又怎么能長期有序的開展。 1998年 11月，在 的關(guān)心下，本人受聘于 擔(dān)任駕駛員至今。 本人作為一個老司機，在熟練掌握技術(shù)的前提下，時刻不忘提高自己的理論水平，認真學(xué)習(xí)車輛保養(yǎng)、維修知識。 第 4 頁 共 12 頁 在此，本人鄭重的向 領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求 予以考慮解決本人的編制問題，使本人能夠成為 的正式一員。從 1986 年至 1989 年期間在石狗灘學(xué)校當(dāng)炊事員，于 1989 年下半年通過學(xué)區(qū)鄉(xiāng)黨委政府和村支兩委的招聘考試被招聘為村學(xué)前班教師至今，已從事農(nóng)村學(xué)期教育工作 29 年。工作期間，為了提高自己的教學(xué)水平，按上級的要求，我參加過各種各類的學(xué)習(xí)，在市幼兒園培訓(xùn)過，先后考取了教師任用證、中師畢業(yè)證、教師資格證、普通話證。而我公公也是教師，當(dāng)了二十多年校長，現(xiàn)已退休。中小學(xué)教師，是指幼兒園、特殊教育機構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機構(gòu)、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機構(gòu)的老師。 四、 1990 年全市民辦教師整頓時，全市共為 40 個幼師建立民辦教師檔案，其中 39 人于 1998 年轉(zhuǎn)為公辦教師。在 第 7 頁 共 12 頁 1991 年 8 號文件中中個學(xué)教師包括了學(xué)前班教師，也享有中小學(xué)教師同等待遇， 1991 年 XX 縣區(qū)沒有統(tǒng)一將農(nóng)村學(xué)前班教師建檔，是在否認學(xué)前班教師的存在，造成今天這樣的現(xiàn)實，責(zé)任在于政府，而不在我們學(xué)前班教師。 多少年來，盡管工資少，地位低，我還是堅守在工作崗位上，努力工作，從無怨言，等待好消息，希望有一天能成功轉(zhuǎn)正，現(xiàn)在黨和國家的政策號，我相信黨和人民 政府會關(guān)心我、幫助我。 第 8 頁 共 12 頁 申請人： XX 縣區(qū)橋頭河鎮(zhèn)石狗鄉(xiāng) 石狗灘學(xué)校學(xué)前班教師 顏湘貴 聯(lián)系電話： 13107381076 2024 年 8 月 6 日 第五篇：請求編制報告漢開社字 [2024]號 漢中經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局 關(guān)于進一步解決我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師 缺員缺編的緊急報告 開發(fā)區(qū)管委會： 百年大計教育為本，教育大計教師為本，教育優(yōu)先發(fā)展是國家的一項重要國策。以上數(shù)據(jù)顯示如果近三年內(nèi)不及時招聘新任教師，開發(fā)區(qū)一線教師人數(shù)會降至124 人，缺編 43 個。 三、中小學(xué)、幼兒園教師缺員缺編的主要原因 開發(fā)區(qū)體制特殊，教育機構(gòu)不健全。 退休人員比例大。二是近年來隨著國家新課程改革的推進，學(xué)科的增加，現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用，?？平處焽乐厝狈?，急需增加?？平處煛Ｔ斐砷_發(fā)區(qū)中小學(xué)教師 7 年時間沒有新任教師，教師隊伍得不到新鮮力量補充嚴重缺員。 請求解決公辦幼兒園教師缺編 60
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