【正文】 育黨員，還是加強黨的基層組織建設(shè)，都要同實現(xiàn)黨的中心任務(wù)緊密結(jié)合，充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把黨的建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)有機地融為一體，圍繞經(jīng)濟建設(shè)中心考慮黨建工作，結(jié)合 第 8 頁 共 34 頁 經(jīng)濟建設(shè)的實踐來開展黨建工作，以經(jīng)濟建設(shè)的成效來檢驗黨建工作，為經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的組織保障。 ２、黨員發(fā)展經(jīng)濟的意識不夠強，缺乏加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。農(nóng)村男女黨員比例不夠合理，女黨員偏少。 ５、黨員教育陣地的設(shè)施、設(shè)備跟不上形勢發(fā)展的要求，黨 第 9 頁 共 34 頁 員 教育內(nèi)容較為單一。 上述問題存在的原因是多方面的，其深層原因有以下幾個。四是農(nóng)村青年（特別是女青年）外出務(wù)工較多，尤其是學(xué)歷高、能力強的青年，留在農(nóng)村更少，一些農(nóng)村難于發(fā)現(xiàn)合適的發(fā)展對象。 黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)，黨的工作要靠黨員去落實，黨的執(zhí)政地位要靠廣大黨員去維護。 黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強基層黨組織建設(shè)一刻也不能放松。二是切實抓好基層黨支部內(nèi)部建設(shè)。四是發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，解決有錢辦事的問題。一是加強黨員思想政治理論教育。其中 XX 市屬于城市基層 類型，在國企、非公、社區(qū)等 7 個層面展開， XX 市屬綜合類型，覆蓋所有領(lǐng)域黨員。在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，對離退休黨員、下崗職工黨員、外出務(wù)工黨員、流動黨員及城鎮(zhèn)無職業(yè)黨員等，拉出單子，從實際出發(fā)，明確隸屬關(guān)系，逐一落實管理責(zé)任。試點工作鋪開前， XX 市集中力量對 348 個有各種問題的基層黨組織進行了整頓和調(diào)整，為總計 19867 名流動黨員、未就業(yè)的復(fù)轉(zhuǎn)軍人和大中專畢業(yè)生黨員、破產(chǎn)或停產(chǎn)企業(yè)的黨員理順了組織關(guān)系； XX市 XX縣區(qū)通過調(diào)整，新增樓道支部 284 個，新增黨小組 1185 個，為 625 名流動黨員、16 名 “ 口袋 ” 黨員找到了 “ 娘家 ” ，為開展教育活動打好了組織基礎(chǔ)。 四是及時抓好對教育活動骨干的培訓(xùn)工作。首先是層層動員，廣泛進行思想發(fā)動。 XX 市還編印了 33 萬冊輔導(dǎo)教材， 萬冊優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織事跡匯編，制作了 萬套系列輔導(dǎo)光盤，努力把 “ 三個代表 ” 重要思想具體化、形象化，使之更貼近黨員的思想及工作實際。 XX 市 XX 縣區(qū)朝輝街道利用 第 15 頁 共 34 頁 社區(qū)信息化試點的優(yōu)勢，在網(wǎng)上開辟 “ 保先教育論壇，動員黨員上網(wǎng)學(xué)習(xí)，交流思想和學(xué)習(xí)體會； XX 市對部分農(nóng)村黨員采取 “ 抽時學(xué)、及時補、按時考 ” 的方法，對年老體弱的黨員采取 “ 結(jié)對子學(xué)、送帶子聽、給碟子看 ” 等方式，對外出流動黨員則實行 “ 寄發(fā)學(xué)習(xí)資料、寄回學(xué)習(xí)心得 ” 的辦法，有效地消除了教育活動的“ 空白點 ” 。先由各級黨組織引導(dǎo)廣大黨員對新時期共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求深入探討，然后再經(jīng)提煉、完善和規(guī)范，分綜合、農(nóng)村、黨政機關(guān)、事業(yè)單位、城市社區(qū)、企業(yè)、離退休職工（農(nóng)村老黨員）、非公有制企業(yè)等幾個方面，確定具有針對性、富有操作性、體現(xiàn)時代性的黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)要求。在不合格黨員的處置上，確定了限期改正、勸退、除名三種方式。 第三階段。如 XX 市 XX 縣區(qū)著手從 “ 關(guān)心、服務(wù)、教育和激勵黨員 ” 、 “ 黨員履行義務(wù) ” 、 “ 黨員正確行使民主權(quán)利 ” 、 “ 黨內(nèi)外監(jiān)督 ” 等幾個方面建立健全了工作機制。為此，兩地黨委始終把研究回答中央對試點工作提出的問題作為一項重要任務(wù)，與教育活動同部署、同落實。 一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識是搞好教育活動的重要前提。 二、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織是搞好教育活動的重要保證。如 XX 市委先進性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)置了秘書、綜合、指導(dǎo)、宣傳、研究、巡視、督導(dǎo)等 7 個工作組，其中任各地督導(dǎo)（指導(dǎo)）員的就有 5000 多人，督導(dǎo)組長全由正處級領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任，以確保教育活動高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。作為全國唯一的綜合性試點， XX市按黨政機關(guān)、城市社區(qū)、農(nóng)村、事業(yè)單位、企業(yè)單位（含新型經(jīng)濟組織） 5 種類型，確定了 10 個有代表性的部門和單位先行試點，針對不同的特點，明確不同的任務(wù)，采取不同的措施，找出的不同規(guī)律，總結(jié)提高后，再壓茬進行，依次鋪開，這樣不僅增強了教育活動的針對性和實效性，而且有利于活動健 康有序、積極穩(wěn)妥地深入進行。兩地黨委都注意加強對這個環(huán)節(jié)的政策性指導(dǎo)，堅持嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把握政策，嚴(yán)格操作程序，對黨員表現(xiàn)做到 “ 六個區(qū)別開來 ” ，從而保證了評議結(jié)果客觀公正，群眾認(rèn)可。 第 20 頁 共 34 頁 兩地時時處處體現(xiàn)開門搞教育的要求，把各項工作定位在依靠群眾參與上，落實在群眾監(jiān)督上，也正是通過讓群眾全程參與、全程監(jiān)督，才使得教育活動每個階段、每個步驟都有廣泛的群眾基礎(chǔ)，最終使群眾滿意。為此，他們注意處理好中央 “ 規(guī)定動作 ” 與地方 “ 自選動作 ” 的關(guān)系，既把握中央、省委的總體要求，又努力跳出過去搞教育活動的思維定勢，注重靈活性，尊重差異性，銳意進取，積極探索，創(chuàng)新教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、創(chuàng)新組織形式、創(chuàng)新輿論宣傳，同時尊重基層的首創(chuàng)精神，鼓勵基層放開手腳，大膽實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)好思路、好做法，總結(jié)好經(jīng)驗、好典型，確保了試點工作出經(jīng)驗、見成效、有特色。 一、認(rèn)識要提早到位。 三、基層黨組織要及時健全。二是 “ 有形無神 ” 的要整。同時對那些因各種原因現(xiàn)在尚未找到 “ 娘家 ” 的黨員，要主動為他們妥善落實好組織關(guān)系。 對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。但是，我沒有。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當(dāng)利益了。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問題。 通過學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向。要有自學(xué)的意識，不斷的、主動的學(xué)習(xí)，不斷的加深認(rèn)識，不斷的積累知識；要會提問題，針對問題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補什么。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。 “ 知無不言，言無不盡 ” ，“ 言者無罪，聞?wù)咦憬?” ， “ 有則改之，無則加勉 ” 這些中國人 第 26 頁 共 34 頁 民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。 [保持黨員先進性自查報告（共 2 篇） ]篇一：保持黨員先進性有關(guān)自查報告 保持黨員先進性有關(guān)自查報告 自查報告 通過《保持共產(chǎn)黨先進性教育讀本》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務(wù)，我羞愧萬分， “ 以人為鏡 ” 我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足： [保 持黨員先進性自查報告（共 2 篇） ] 一、在思想上： 雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動，但是除了時事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料（ material），可能坐在電腦前摸索、 第 27 頁 共 34 頁 學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，主動去學(xué)習(xí)黨的基本知識。雖然我對有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后 忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾 的正當(dāng)利益了。 通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造， 導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問 題。 第 29 頁 共 34 頁 通過學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向。要有自學(xué)的意識，不斷的、主動的學(xué)習(xí)，不斷的加深認(rèn)識，不斷的積累知識；要會提問題，針對問題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補什么。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機，熱 衷迷信、熱衷燒香拜佛。 對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。但是，我沒有。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當(dāng)利益了。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對照先入黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié) 底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問題。通過學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向： 首先，要深刻理解 “ 三個代表 ” 重要思想，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí) “ 三個代表 ” 的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。其次，要身體力行 “ 三個代表 ” ，做 “ 三個代表 ” 有效的、科學(xué)的實踐者。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、創(chuàng)新。