0x年全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 常性開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)工作巡察，查找問(wèn)題、挖掘病灶， 改進(jìn)工作，營(yíng)造良好政治生態(tài)。密切注意四風(fēng)問(wèn)題新動(dòng)向新表現(xiàn)，警惕穿上隱身衣的享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，繼續(xù)緊盯重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加大明查暗訪、通報(bào)曝光和查處力度，持續(xù)釋放越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。從嚴(yán)整治教育系統(tǒng)干部精神不振、干事?lián)?dāng)不夠、服務(wù)效率不高等問(wèn)題，確?？h委、縣政府的決策部署在教育部門(mén)得到不折不扣的落實(shí)，確保教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作任務(wù)的有效落實(shí)。培育教師敬業(yè)精神，重點(diǎn)整治學(xué)校成建制補(bǔ)課、教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)而在課后補(bǔ)講并收取補(bǔ)課費(fèi)、教師打擊報(bào)復(fù)不參與有償補(bǔ)課學(xué)生等嚴(yán)重違紀(jì)和敗壞師德師風(fēng)行為。重點(diǎn)整治部分中小學(xué)校在教輔征訂中，存在的一科 多輔、超書(shū)目范圍、學(xué)生被自愿、教輔價(jià)格偏高、不開(kāi)具票據(jù)、學(xué)?；蚶蠋熞髮W(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔、代購(gòu)代管、強(qiáng)簽征訂單等問(wèn)題。堅(jiān)持便捷高效、公正規(guī)范原則，以簡(jiǎn)化申報(bào)材料、優(yōu)化審批流程為重點(diǎn)，加快建立流程清晰、申報(bào)簡(jiǎn)便、審批高效、公開(kāi)透明的全流程審批機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)《 XX 縣區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于中小學(xué)教師調(diào)配補(bǔ)充工作的暫行規(guī)定》（邵教組【 201*】 1 號(hào)），規(guī)范社會(huì)公開(kāi)招聘，堅(jiān)持公開(kāi)公平，競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則，嚴(yán)把教師入口關(guān)，完善教師招聘辦法，嚴(yán)格招錄程序，確保教師招聘工作健康有序、規(guī)范平穩(wěn)實(shí)施。義務(wù)教育階段實(shí)行常態(tài)分班。建立健全決策公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)等配套措施，在學(xué)校醒目位置和學(xué)校網(wǎng)站公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)依據(jù)，接受群眾監(jiān)督。要在實(shí)踐第一種形態(tài)（讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)）上做足功課，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)問(wèn)題就及時(shí)批評(píng)誡勉、督促糾正；合理運(yùn)用好第二種形態(tài)（黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù)），充分發(fā)揮黨紀(jì)輕處分和組織調(diào)整在懲前毖后、治病救人中的重要作用；嚴(yán)格運(yùn)用好第三種形態(tài)（對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù)），切實(shí)發(fā)揮黨紀(jì)重處分的 警示震懾作用；依紀(jì)依法運(yùn)用好第四種形態(tài)（嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)），做好紀(jì)法銜接。加強(qiáng)對(duì)典型案例的剖析通報(bào)，達(dá)到以查促建，堵塞管理漏洞，發(fā)揮紀(jì)律審查的治本功能。暢通信訪舉報(bào)渠道，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范辦理程序，做到事事有回音，件件有著落。嚴(yán)格執(zhí)行查辦腐敗案件以上級(jí)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為主的規(guī)定。
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