4某年黨員學(xué)習(xí)情況匯報參考范文-預(yù)覽頁
【正文】 。兩岸同胞 要相互扶持，不分黨派，不分階層，不分宗教，不分地域，都參與到民族復(fù)興的進程中來，讓我們共同的中國夢早日成真。 第 6 頁 共 14 頁 2024 黨員學(xué)習(xí)情況匯報篇 2 中共中央、國家主席、中央軍委主席 、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長 2 月 28 日下午主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會議并發(fā)表重要講話。要把抓落實作為推進改革工作的重點，真抓實干，蹄疾步穩(wěn)，務(wù)求實效。大多數(shù)省區(qū)市出臺了關(guān)于全面深化改革的決定或?qū)嵤┮庖娂胺止し桨?，對本地區(qū)改革任務(wù)進行了項目化、責(zé)任化的分解。中央和國家機關(guān)有關(guān)部門要結(jié)合工作要點，對《中央有關(guān)部門貫徹實施黨的十八屆三中全會〈決定〉重要舉措分工方案》確定的工作任務(wù) 進行一次全面的梳理，進一步強化責(zé)任、明確分工，找準(zhǔn)工作著力點，提出可檢驗的成果形式和時間進度安排。對今年條件不具備、暫不啟動的改革任務(wù)，要創(chuàng)造條件，抓緊做好前期準(zhǔn)備工作，爭取適時啟動。要緊緊圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系、建設(shè)社會主義文化強國，完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營機制，建立健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、現(xiàn)代文化市場體系來做好工作，以此推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。要建立科學(xué)評價機制，對改革效果進行全面評估。他強調(diào)，必須適應(yīng)國家現(xiàn)代化總進程，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平，提高國家機構(gòu)履職能力，提高人民群眾依法管理國家事務(wù)、經(jīng)濟社會文化事務(wù)、自身事務(wù)的能力，實現(xiàn)黨、國家、社會各項事務(wù)治理制度化、規(guī)范化、程序化，不斷提高運用中國特色社會主義制度有效治理國家的能 力。這是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，也是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的應(yīng)有之義。 指出，國家治理體系和治理能力是一個國家的制度和制度執(zhí) 第 10 頁 共 14 頁 行能力的集中體現(xiàn)，兩者相輔相成。 指出，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須完整理解和把握全面深化改革的總目標(biāo)，這是兩句話組成的一個整體，即完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。我國國家治理體系需要改進和完善，但怎么改、怎么完善，我們要有主張、有定力。我們說堅定制度自信，不是要固步自封，而是要不斷革除體制機制弊端，讓我們的制度成熟而持久。要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，努力實現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，把跨越時空 、超越國度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價值的文化精神弘揚起來，把繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又弘揚時代精神、立足本國又面向世界的當(dāng)代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去。在學(xué)習(xí)理解上，要防止一知半解、斷章取義、生搬硬套，要弄清楚整體政策安排與某一具體政策的關(guān)系、系統(tǒng)政策鏈條與某一政策環(huán)節(jié)的關(guān)系、政 策頂層設(shè)計與政策分層對接的關(guān)系、政策統(tǒng)一性與政策差異性的關(guān)系、長期性政策與階段性政策的關(guān)系，既不能以局部 第 12 頁 共 14 頁 代替整體、又不能以整體代替局部，既不能以靈活性損害原則性、又不能以原則性束縛靈活性。對黨和人民事業(yè)有利的，對最廣大人民有利的，對實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達、長治久安有利的，該改的就要堅定不移改，這才是對歷史負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。 中共中央政治局委員、中央書記處書記，全國人大會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志，國務(wù)委員，全國政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志出席開班式。 自從成為了預(yù)備黨員，我對黨的思想有了更進一步的理解，我始終努力學(xué)習(xí)黨的理論知識，黨的方針、政策，并積極將其運用到生活當(dāng)中。而在學(xué)生工作上，我始終標(biāo)榜著學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)，不斷完成創(chuàng)新班級的宣傳工作，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起發(fā)力，構(gòu)建德育體美全面發(fā)展的班集體。而在成為預(yù)備黨員后，我對黨史、黨 刊有了更高層次的領(lǐng)悟，我除了體驗黨組織生活同時，還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建黨史，及黨員先進事跡的書籍和報刊
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