4某年主題教育個人對照黨章黨規(guī)找差距情況剖析材料-預(yù)覽頁
【正文】 總體布局和 “ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局。主要在科研、管理、能力水平、知識結(jié)構(gòu)等方面受到自身局限，導(dǎo)致領(lǐng)先水平不足，不足以作為優(yōu)秀的表率，面對現(xiàn)在不斷加強(qiáng)的內(nèi)外形勢要求，急需不斷學(xué)習(xí)提升，保持終生學(xué)習(xí)緊跟時代發(fā)展，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起新型科研院的崗位需求。 ，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到 群眾中去。 第 3 頁 共 4 頁 集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng) “ 四個意識 ” ，對黨忠誠老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報告制度。 ，自覺接受對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力。 、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。
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