【摘要】第一篇:用字母表示數(shù)教學設(shè)計方案 第二課時 用字母表示數(shù) (二)教師:陳杰 教學內(nèi)容:教材P47-P48例4做一做,練習十第4-6題。教學目標知識與技能: 使學生初步了解用含有字母的式子表示...
2024-11-09 07:52
【摘要】上課了隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘以5減去7,再把結(jié)果乘以2加14,那么最后結(jié)果的個位數(shù)是多少?計算?游戲規(guī)則:2(5x-7)+14用字母表示數(shù)蘋果在哪了?字母能表示什么1a只青蛙a張嘴,2a只眼睛4a條腿,a聲
2024-12-08 08:58
【摘要】§用字母表示數(shù)一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水.兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通兩聲跳下水.…n只青蛙_張嘴,_只眼睛_條腿,撲通_聲跳下水。n2n4nn兒歌:字母和字母相乘時,乘號可以省略不寫
2024-11-30 05:24
【摘要】《用字母表示數(shù)》的教學反思 《用字母表示數(shù)》的教學反思1首先情景導入,讓學生從已有的數(shù)學知識出發(fā),給學生創(chuàng)設(shè)“算24”的數(shù)學游戲,讓學生明白數(shù)學源于生活,又服務(wù)于生活,同時感受到“生活中處處...
2024-12-06 01:09
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 《用字母表示數(shù)》教案 教學目標: 1、通過具體情境,學會用字母表示數(shù),用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。理解用字...
2025-04-03 21:07
【摘要】《用字母表示數(shù)》微課設(shè)計學科年級小學數(shù)學五年級下冊微課名稱用字母表示數(shù)團隊成員知識點P73例1,基礎(chǔ)知識.通過復習與回憶,會用字母表示學過的運算定律。使學生理解字母表示數(shù)的方法,知道用字母可以表示數(shù)和含有字母的式子。教學目標知識與技能:使學生知道用字母可以表示數(shù),并理解和掌握用字母表示數(shù)的方法。過程與方法:通過回憶、觀察、對比、列
2025-07-30 00:04
【摘要】第一篇:五上數(shù)學《用字母表示數(shù)》精品課教學反思大全 字母表示數(shù)教學反思 反思時間: 本節(jié)課我對教材進行了整合,把例1、2、4、5進行了適當?shù)恼{(diào)整,從結(jié)果上看這幾個例題銜接恰當。考慮把例3放到下一...
2024-11-08 23:51
【摘要】知識梳理:字母表示數(shù)量關(guān)系或變化關(guān)系運算律公式,法則代數(shù)式列代數(shù)式代數(shù)式求值代數(shù)式運算合并同類項、去括號驗證所探索的規(guī)律用語言解釋代數(shù)式代數(shù)式表示的實際情境或幾何背景(3)數(shù)字通常寫在字母前面;代數(shù)式是用基本運算符號把數(shù)字、表示數(shù)的字母連接起的式子。注意:
2024-11-27 23:39
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們要學習用字母表示數(shù),要求同學們開動腦筋將以前學過的運算定律,計算公式,數(shù)量關(guān)系用字母表示出來。有一天妞妞和丫丫在一塊玩,丫丫說:“咱倆一塊玩吧,我比你大三歲,我是姐姐,有好玩的我會先給你玩!”,“謝謝姐姐!我想問個問題,我現(xiàn)在5歲了,那姐姐就是5+3等于8歲了,那我1歲的時候你多大呢?”妞妞說到。是1+3
2024-11-30 01:05
【摘要】《用字母表示數(shù)》教學設(shè)計馬村鄉(xiāng)中心小學羅利芳教學目標:1、使學生在現(xiàn)實情景中理解用字母表示數(shù)的意義,初步掌握用字母表示數(shù)的方法;會用含有字母的式子表示數(shù)量。2、使學生在理解含有字母式子的具體意義的基礎(chǔ)上,會根據(jù)字母的取值,求含有字母式子的值。3、在探索數(shù)量關(guān)系的過程中,體會用字母表示數(shù)的優(yōu)越性,感受數(shù)
【摘要】用字母表示數(shù)復習課的教學設(shè)計高唐縣第二實驗小學????蘭?芳教學內(nèi)容:教材第2~18頁。教學目標:1、在理解掌握本單元知識的基礎(chǔ)上,學會運用所學知識解決實際問題。2、在自主預習交流學習的基礎(chǔ)上學習本課內(nèi)容。3、讓學生體會“用字母表示數(shù)”在數(shù)學學習和研究過程中的優(yōu)勢,體會知識間的相互聯(lián)系。教學重、難點:學會運用所學知
2025-07-26 08:59
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要做到以下幾點:1.初步認識用字母表示數(shù)的意義和作用,能夠用字母表示學過的運算定律與計算公式。2.初步體會在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。12931468105137==30655687942
2024-11-30 02:19
2024-11-12 00:53
【摘要】5.1用字母表示數(shù)——教學案【學習目標】1、知識與技能:體會字母表示數(shù)的意義,能用字母表示學過的運算律、計算公式和簡單的數(shù)量關(guān)系。(重點)2、過程與方法:經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程,初步建立符號感。經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、猜想、交流、反思等活動,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。(難點)3、體驗用字母表示數(shù)的優(yōu)越性和價值,激發(fā)學習興
2024-11-19 23:44
【摘要】同學們你們見過這些標記嗎?你能說出它們所表示的意義嗎?東東在“十一”黃金周期間幫媽媽做家務(wù),要求勞動的費用是:拖地5元;擦窗8元;洗碗筷3元;疊被子2元。媽媽的回答是:吃飯X元;買衣服Y元;讀書A元;關(guān)心B元……共計C元。于是,東東覺得很慚愧,收回了要求。觀察下列等式。像這樣的式子你還能說出嗎?
2025-04-29 03:19