【摘要】冀教版八年級(jí)下冊(cè)第二章第二節(jié)變異情景導(dǎo)入為什么體色會(huì)不一樣呢?新知導(dǎo)學(xué)(一)變異的概念及普遍性什么是變異?同一物種內(nèi)丌同個(gè)體之間性狀的差異,叫做變異。請(qǐng)你丼出一些變異的例子。生活中的變異現(xiàn)象丌同顏色的月季花丌同品種的玉米人的單眼皮不雙眼皮豌豆的高莖不矮莖關(guān)于變異的諺語
2024-11-16 22:58
【摘要】食品腐敗的例子食品腐敗原因:微生物的大量繁殖食品保存原理:用一定的方法抑制微生物的生長(zhǎng)、繁殖(或殺死微生物)食物腐敗的原因及保存原理真空包裝原理:破壞需氧微生物的生存環(huán)境食品的冷藏1.原理:低溫區(qū)域,酶催化反應(yīng)的速率降低,微生物生長(zhǎng)緩慢或停止2.不同微生物對(duì)低溫的抵抗
2024-11-18 20:19
【摘要】第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)?什么??參與?預(yù)習(xí)提示運(yùn)用微生物對(duì)食品原料進(jìn)行加工并制作出新型食品的方法,叫食品發(fā)酵技術(shù)。食品發(fā)酵酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵什么叫食品發(fā)酵技術(shù)?是利用乳酸菌對(duì)某些食品原料進(jìn)行發(fā)酵制作食品
【摘要】第1節(jié)人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響問題探討假如置身于圖中,就會(huì)感到自己和他人不僅行動(dòng)受到了很大的限制,而且正常的生理活動(dòng)和心理活動(dòng)也受到了很大的影響,從而感受到每個(gè)人都需要有一個(gè)合理的生存空間。擁擠的人群討論:1、你見過下圖所示的情景嗎?假如你正置身于這樣擁擠不堪的人群中,
2024-11-18 17:22
【摘要】第2節(jié)生物的變異一、生物的變異現(xiàn)象完成P13頁的活動(dòng)各式各樣的花認(rèn)識(shí)變異不同顏色的鸚鵡認(rèn)識(shí)變異生物界中,每一物種的生物體在許多性狀上都會(huì)有一些差別。同一物種內(nèi)不同個(gè)體之間的性狀差異,叫作變異。和生物的遺傳一樣,生物的變異現(xiàn)象也是普遍存在的。二、變異的的類型和意義
2024-11-18 19:29
【摘要】液體的壓強(qiáng)溫故知新1、什么是壓力?壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?2、壓強(qiáng)是表示什么的物理量?如何定義?10帕的物理意義是什么?新課引入:帕斯卡實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他找來一個(gè)大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好.他在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子,從樓房的陽臺(tái)上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯水
2024-11-18 20:02
【摘要】類表學(xué)習(xí)目標(biāo):檢索表自學(xué)指導(dǎo):1、閱讀P117第一段,思考:①生物檢索表的作用?②生物檢索表的來歷?2、閱讀P117“嘗試檢索”,思考:貓屬于哪一類生物?3、閱讀P118“編制一份檢索表”,思考:①生物檢索表是如何制成的?②如
【摘要】第22章 物種的多樣性第1節(jié) 生物的分類一、根據(jù)生物的某些特征將其進(jìn)行分類 性狀差異的程度 和 親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近 為依據(jù),將生物分為界、 門 、綱、 目 、科、 屬 、 種 7個(gè)等級(jí),其中, 種 是生物分類的基本單位。?動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、 哺乳
2025-06-17 12:13
【摘要】圖片中有動(dòng)物嗎?找一找試試吧枝條上靜止的尺蠖情境導(dǎo)入1蘭花螳螂圖片中有動(dòng)物嗎?找一找試試吧枯葉蝶圖片中有動(dòng)物嗎?找一找試試吧。、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。交流合作的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)2生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)觀察課本46-47頁6附圖片,思考各種生物是
2024-11-19 12:37
【摘要】植物的生殖八年級(jí)上冊(cè)傳粉受精綠色開花植物有性生殖的過程受精與果實(shí)的形成閱讀教材第93頁第二段文字和第103頁“信息庫”的知識(shí),完成下面的問題。??傳粉的方式有哪些??1.花的各部分發(fā)育成熟后,張開,露出,這一過程叫開花。
2024-11-18 22:41
【摘要】一、食品保存原則ⅰ衛(wèi)生和安全性?ⅱ營(yíng)養(yǎng)和易消化性?ⅲ良好的外觀?ⅳ良好的風(fēng)味?ⅴ方便性?ⅵ耐貯藏性二、食品保藏的原理及特點(diǎn)??人們都喜歡食用保持原有品質(zhì)和風(fēng)味的食品,變質(zhì)的食品不好吃、不能吃且有害健
2024-11-18 20:07
【摘要】冀教版八年級(jí)下冊(cè)第六單元第三章第一節(jié)生命的起源激趣導(dǎo)入宇宙中有類似我們?nèi)祟惖纳鼏??地球上最早的生命是從哪里來的?今天,我們就一起來探究一下《生命的起源》。新知?dǎo)學(xué)科學(xué)的推測(cè)有什么要求?科學(xué)的推測(cè)丌是憑空想象,需要確鑿的證據(jù),丌仁要有嚴(yán)密的邏輯,還需要豐富的聯(lián)想和想象。(一)生命起源的幾種假說關(guān)于生命
【摘要】“地球,我的母親,/我過去,現(xiàn)在,未來,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎樣才能報(bào)答你的深恩?”——郭沫若《女神》第三節(jié)人類的起源達(dá)爾文(1809—1882)《物種起源》,1859年出版森林古猿及其生活的想象圖四種現(xiàn)代類人猿
【摘要】嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類我想了解菜粉蝶的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,該選擇哪本書呢?什么是生物分類?生物分類的目的是什么?生物分類的依據(jù)是什么?生物分類的基本單位是什么?了解生物分類生物分類根據(jù)生物的相似程度,把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)描述。
2024-11-18 19:17
【摘要】酒后駕車引發(fā)的交通事故?說明酗酒對(duì)人體健康的危害?說明吸煙對(duì)人體健康的危害?養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?_______________________的毒害。,因?yàn)開_____________________過度興奮或受到抑制,對(duì)社會(huì)危害極大,如_______________會(huì)引發(fā)交通事故。?__
2024-11-18 20:06