【摘要】方程(二)一、我能行。1.解方程。X+13=35Y-15=268X=5603X+5=5325-=17÷X=2.列方程,求X。(1)一個數(shù)的2倍加上10。(2)什么數(shù)比?(3)一
2024-12-03 03:32
【摘要】數(shù)與代數(shù)教學目標:1.復(fù)習整數(shù)、自然數(shù)、小數(shù)、正數(shù)、負數(shù)的概念。2.復(fù)習大數(shù)的讀、寫法及大數(shù)的改寫和省略。3.復(fù)習用正負數(shù)描述生活中的現(xiàn)象。4.復(fù)習數(shù)的整除。5.通過自主探索和合作學習,在整理復(fù)習中形成知識網(wǎng)絡(luò),學會復(fù)習方法,提高綜合運用能力。教學過程:列出本節(jié)課復(fù)習的目標,讓學生明確。一、復(fù)習整
2024-12-09 08:17
【摘要】第一篇:北師大版四年級上冊第四單元《買文具》教學設(shè)計 《買文具》教學設(shè)計 教學內(nèi)容 北師大版四年級上冊第四單元第一課時(47頁——49頁) 教材分析 教材首先通過創(chuàng)設(shè)“買文具”這個與生活密切...
2024-10-17 22:07
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要通過歌手大賽的實際問題來學習小數(shù)的加減法,同學們要能夠列豎式計算小數(shù)的加減法,并且能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實際問題。專業(yè)分:表現(xiàn)分:總分:56專業(yè)分:表現(xiàn)分:5號和6號選手誰的總分高呢?高多少?專業(yè)分:表現(xiàn)分:總分:56
2024-11-11 22:37
【摘要】同學們,你們量過自己的體重嗎?誰愿意來說說?今天我們就來學習有關(guān)量體重的問題。你能列式計算嗎?現(xiàn)在用什么方法計算結(jié)果啊?應(yīng)注意什么?
2024-11-11 03:57
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們大家一起來研究游戲的公平性,同學們要積極主動的思考,幫老師解決問題,并且總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律!你能替他們想個辦法,決定誰先走嗎?你認為拋硬幣決定誰先走公平嗎?拋30次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。12345678910111213141
2025-07-18 13:49
【摘要】Theadditionandthesubtractionofthedecimalnumbers北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來通過購物小票來學習小數(shù)的加減法,相信同學們已經(jīng)對小數(shù)的加減法的知識有一定的了解,這節(jié)課我們來解決實際生活中的問題,同學們有沒有信心學好呀?+-
2024-11-11 07:13
【摘要】買文具北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們通過買文具的實際活動來學習除數(shù)是一位數(shù)或者除數(shù)是整十數(shù)的除法,同學們要掌握計算的方法,能夠列豎式計算相關(guān)的除法算式,并能解決實際問題。選出一件你最需要或最喜歡的學習用品,算一算80元可以買多少?80元可以買幾個書包?說一說你是怎么想的?請同學們用列豎式的方法算一算40
2024-12-11 13:04
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊節(jié)日禮物教學目標1.通過由低到高來觀察物體,體會不同的位置看到的范圍不一樣。2.通過由遠到近看景物,體會看到的范圍越來越小。教學重點由低到高來觀察物體,體會不同的位置看到的范圍不一樣。教學難點體會不同距離觀察物體形狀的變化。教學步驟一、活動11.師:出示一個實物(卡通娃娃或杯子之
2024-11-19 08:03
【摘要】第一篇:北師大版四年級下買文具公開課教案 《買文具》——小數(shù)乘整數(shù) 侯家寺小學楊愛軍 教學目標: 1、使學生通過具體情境和實際操作,了解小數(shù)乘法的意義。 2、使學生能結(jié)合小數(shù)乘法的意義,正確...
2024-10-17 22:00
【摘要】街心廣場教學目標:1.結(jié)合具體情境,探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)的關(guān)系。2。讓學生在比較中學會觀察,學會總結(jié)。3。滲透科學的思維方法。教學難點:1.應(yīng)用小數(shù)點移動,原數(shù)擴大縮小的規(guī)律,解決小數(shù)乘以小數(shù)的問題。2。理解、掌握乘數(shù)共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)。教材分析:教材通過情境圖,提供了廣場、花壇、地
【摘要】第一篇:北師大版四年級數(shù)學下冊《買文具》的教學設(shè)計 《買文具》教學設(shè)計 教材分析: 本節(jié)課的重點是在學習了小數(shù)的意義和整數(shù)乘法的基礎(chǔ)上,探索簡單的一位小數(shù)乘整數(shù)的計算方法與算理。這是在學生已經(jīng)學...
2024-10-17 22:04
【摘要】包裝教學目標:1.能根據(jù)“包裝”的有關(guān)信息提出數(shù)學問題,體會小數(shù)乘法在實際中的應(yīng)用。,并培養(yǎng)估算意識。。教學重難點:學習小數(shù)乘法豎式的計算方法,并初步進行估算。教材分析:本課讓學生探索小數(shù)乘小數(shù)的一般算法,即將小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法進行計算,
2024-11-19 08:04
【摘要】電視廣告深圳市南山區(qū)育才一小張加健一、教學目標1.通過計算電視廣告每秒多少元,學習小數(shù)連除和乘除混合運算,體會其運算順序是一樣的。。2.會計算小數(shù)四則混合運算(以兩步為主,不超過三步)。3.利用學過的小數(shù)加、減、乘除法解決日常生活中的實際問題,培養(yǎng)應(yīng)用意識。二、教材分析教材創(chuàng)設(shè)了“電視廣告”這一計算電視廣告費的情
2024-11-18 22:17
【摘要】課題:猜數(shù)游戲內(nèi)容:學會用方程解答簡單的應(yīng)用問題。課時:1教學準備:教學目標:1、通過猜數(shù)游戲等活動,學會用方程解答簡單的應(yīng)用問題。2、通過解決問題,進一步理解方程的意義。3、在列方程的過程中,發(fā)展抽象概括能力?;窘虒W過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引出用方程解決實際問題:
2024-11-19 00:52