【摘要】TVadvertisement北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的四則混合運算，同學們通過解決一些生活中的實際問題來理解小數的四則混合運算的運算順序和整數的四則混合運算的運算順序是一致的。同學們要能夠解決有關小數四則混合運算的實際問題。復習：÷4=÷7=
2025-01-13 12:03
【摘要】Copyright2020-2020版權所有盜版必究北師大版四年級英語下冊課件UncleJack’sfarmUnit11Copyright2020-2020版權所有盜版必究教學目標?1、學會各種天氣表達詞匯，如cloudy，sunny，foggy，rainy，snowy等等?2、掌握一般將來時態(tài)的表示
2024-11-11 00:01
【摘要】參觀博物館北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們通過參觀博物館的實際活動來學習小數的除法，同學們要掌握小數除法的計算法則，能夠正確的進行計算。26÷4=?（元）答：平均每人花了。12÷16=（元）我們來總結一下小數除法的計算方法吧！.4422
2024-12-11 13:03
【摘要】Singingpetition北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要通過歌手大賽的實際問題來學習小數的加減法，同學們要能夠列豎式計算小數的加減法，并且能夠解決有關小數加減法的實際問題。＋=(元)8－=(元)媽媽買了1塊面包、1瓶醬油，她交給售貨員8元,售貨員應找回媽媽多少元?8－(＋)+－
2024-11-21 23:27
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進一步學習有關方程的知識，同學們要掌握不同的方程的解法，能夠用方程解應用題。請用方程表示下面的數量關系。5=55+2=5+2x=10X+5=10+5天平兩側都加上相同的質量，天平仍平衡。等式兩邊都加上同一個數，等式仍成立。12=1212-2=12-2
【摘要】小數點搬家鸞鳳中心小學：汪麗紅北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點搬家，同學們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數點移動會引起小數的大小怎么樣的變化，能夠解決相關的實際問題。4.00沒有客人！這可怎么辦呢？0.40哈哈…有客人了！你發(fā)現我搬家了嗎？客人真多呀！我好高
2024-12-11 13:02
【摘要】數學欣賞教學內容：圖形欣賞、分析。教學目標：1．通過欣賞圖案，體會圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會利用基本圖形的平移、旋轉、對稱，設計自己喜歡的圖案。教學過程：一、欣賞圖案呈現教材中的圖案讓學生欣賞。漂亮嗎？這些圖案是怎樣制作出來的呢？二、自主探究，構建數學模型1．如果
2024-11-19 08:03
【摘要】看圖列方程:（1）共480千克水果蘋果有280千克梨有Ｘ千克（2）共157人去植樹一班63人二班59人三班Ｘ人（3）Ｘ朵紅花黃花3倍20朵
2024-11-11 03:08
【摘要】精打細算教學目標：，體會小數除法在日常生活中的應用，進一步體會除法的意義。，經歷探索小數除以整數計算方法的過程，發(fā)展推理能力。，并能利用這些方法去解決日常生活中的一些問題。教學重點:正確掌握小數除以整數的計算方法，并利用這些方法去解決日常生活中的問題。教學難點:
2024-12-08 23:26
【摘要】圖案欣賞教學目標：1．通過欣賞圖案，體會圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會利用基本圖形的平移、旋轉、對稱，設計自己喜歡的圖案。教學重點：1．通過欣賞圖案，體會圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會利用基本圖形的平移、旋轉、對稱，設計自己喜歡的圖案。教學方法：觀察法，比較法，討論法。教學準備：
2024-11-19 00:52
【摘要】歌手大賽教學目標：知識與技能：1．進一步體會小數進位加和退位減的計算方法，能正確進行小數加減法的混合計算，并能選擇簡便的方法進行計算。2．能運用小數加減法解決簡單的實際問題，提高解決問題的能力。過程與方法：通過具體的教學情境“歌手大賽”讓學生在活動中學會運用所學的知識解決實際的問題，培養(yǎng)學生的合作意識。情感與態(tài)度：
2024-12-08 17:50
【摘要】節(jié)日禮物教學目標：根據觀察位置的高低與遠近變化，讓學生想象、判斷觀察對象畫面所發(fā)生的相應變化，發(fā)展學生的空間觀念。教學重點：觀察的位置不同，得到的結果也是不同的。正確的說出圖片的觀察位置教學過程：活動一：實際感受高低觀察物體。教室在講臺上擺一個書包、一個水瓶、一個鉛筆盒。師：桌面上擺了什么樣？下面我
【摘要】人民幣兌換一、我能行。?！?=×=×4=0÷=÷6=÷5=÷18=÷=。(1)把()，把()。(
2024-12-03 03:31
【摘要】北師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習圖形的旋轉，同學們要能夠用自己的語言準確的描述物體的旋轉，能夠根據物體的旋轉設計一些美麗的圖案?！簲祵W』900AOABO圖形B可以看作圖形A繞O點順時針方向旋轉得到。900AOAOBC圖形C可以看作
2024-12-12 22:54
【摘要】線的認識北師大版小學數學四年級上冊本節(jié)課我們主要來認識直線、射線、線段。同學們要掌握三者的概念以及特點，能夠區(qū)別哪些圖形是直線，哪些圖形是射線，哪些圖形是線段，可以解決相關的實際問題。線段AB(或BA)AB射線ABAB直線AB(或BA)AB線段，射線，直線有什么區(qū)別和聯系？名稱直線射線
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