3觀摩研討會(huì)心得-預(yù)覽頁
【正文】 ，以飽滿的熱情，亢奮的斗志投入新授學(xué)習(xí)這一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。我們要力求做到要精讀課標(biāo)、深鉆教材、細(xì)研學(xué)生，要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整教材內(nèi)容和要求，適當(dāng)擴(kuò)充和刪減教學(xué)內(nèi)容，嘗試多種構(gòu)思。要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材，必須以準(zhǔn)確理解教材為基礎(chǔ)。教師需要把握好教材，做到 “ 三講，三不講 ” ，三講是：講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講易錯(cuò)易混知識點(diǎn)；三不講是：不講學(xué)生已經(jīng)會(huì)的、不講學(xué)生通過自學(xué)也能會(huì)的、不講老 師講了學(xué)生也不會(huì)的。 朱國榮老師用他的瀟灑、從容教學(xué)了古羅馬 人的數(shù)字，朱老師跨越文化，跨越時(shí)空的精彩對決。 通過聽課，我覺得在教育教學(xué)方 面收獲很多。怎樣讓我們的教學(xué)回歸本真。
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