【摘要】?剛剛欣賞的圖案中,有什么規(guī)律??外形:大多都是基本型。?紋樣:和外形是一樣的。?適合紋樣可以應(yīng)用到什么地方呢??用什么方法裝飾適合紋樣呢??點(diǎn)、線(xiàn)、面。?具體的形象。作業(yè)步驟1:用圓規(guī)在紙的中央畫(huà)一個(gè)半徑為6厘米的圓。作業(yè)步驟2:
2025-12-02 05:15
【摘要】中小學(xué)課件尋找身邊的民間美術(shù)中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2025-12-04 16:09
【摘要】第20課我們的小超市(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)能把本單元或本學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)為各種各樣的“商品”(2)能設(shè)計(jì)制作美觀、實(shí)用的“展具”。2、過(guò)程與方法:(1)在觀察與記憶時(shí),設(shè)計(jì)商品、展具活動(dòng)中,學(xué)會(huì)思考、構(gòu)思與創(chuàng)作;(2)在模擬“超市”活動(dòng)中,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。3、情
2025-11-10 06:34
【摘要】第18課可愛(ài)的童帽教學(xué)目標(biāo)::①感知帽子設(shè)計(jì)與生活應(yīng)用的關(guān)系。②能用各種線(xiàn)條與色彩設(shè)計(jì)童帽的性質(zhì)、裝飾花紋。:①欣賞民間虎頭帽、了解民間童帽設(shè)計(jì)的“禹意”。②了解現(xiàn)代款式多樣,用料各異的童帽,感受社會(huì)發(fā)展和人們生活的提高。③在創(chuàng)作與表現(xiàn)過(guò)程中、學(xué)會(huì)結(jié)合應(yīng)用印象設(shè)計(jì)。:①對(duì)帽子設(shè)計(jì)產(chǎn)生興趣。②培養(yǎng)關(guān)注生活
2025-11-10 03:53
【摘要】第13課重復(fù)與變形的游戲教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易繪圖軟件中對(duì)圖形進(jìn)行重復(fù)、變形的編輯技巧。體驗(yàn)與領(lǐng)會(huì)對(duì)圖形進(jìn)行重復(fù)、變形處理的技術(shù)過(guò)程及其方法。教學(xué)重點(diǎn):掌握下拉菜單中復(fù)制/粘貼、翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)、拉伸/扭曲等基本操作。教學(xué)難點(diǎn):電腦繪畫(huà)作品內(nèi)容與表現(xiàn)形式的完美結(jié)合。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞與評(píng)析。電腦美術(shù)作品欣賞并評(píng)析,讓學(xué)生了解重復(fù)
2025-11-09 16:26
【摘要】可愛(ài)的玩具蛇一、教學(xué)目的:教學(xué)生運(yùn)用加添、繪畫(huà)、裝飾、剪割的方法,把卡紙制作成一條會(huì)跳舞的蛇,再添畫(huà)上漂亮的圖案。二、教學(xué)重點(diǎn):制作方法。三、教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)行裝飾。四、課時(shí)和作業(yè)要求:1授課時(shí)間(2)課時(shí)2制作出一條會(huì)跳舞的蛇,并有美麗的裝飾圖案。五、教學(xué)過(guò)程:第一節(jié)
2025-11-10 06:41
【摘要】第7課媽媽的好幫手(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:能用剪貼的方法,為媽媽設(shè)計(jì)一條外形美觀、色彩對(duì)比強(qiáng)烈的圍裙。2、過(guò)程與方法:在觀察與比較中認(rèn)識(shí)民居的多樣性。在回顧與表達(dá)中,體驗(yàn)人世間的情感、媽媽的關(guān)愛(ài)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:能表達(dá)愛(ài)媽媽、愛(ài)家人的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用手繪、剪貼或想像的方法設(shè)計(jì)
2025-11-10 00:44
【摘要】義務(wù)教課程標(biāo)準(zhǔn)嶺南版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第八課執(zhí)教人:學(xué)校:比一比,說(shuō)一說(shuō)實(shí)用性觀賞性生活中的藝術(shù)掛盤(pán)不同裝飾材質(zhì):細(xì)膩、光滑原始、簡(jiǎn)樸“彩繪掛盤(pán)”“泥浮雕掛盤(pán)”觀察與發(fā)現(xiàn):?彩繪掛盤(pán)共同的配色特點(diǎn)——單純美仔細(xì)觀察以下掛盤(pán)的圖案構(gòu)圖有什么不同?平衡式均齊式
2025-12-02 05:03
【摘要】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):2課時(shí)課題我心中的太陽(yáng)授課類(lèi)型繪畫(huà)教學(xué)目標(biāo)圍繞“太陽(yáng)”的主題,引導(dǎo)學(xué)生在表演、繪畫(huà)、歌唱等藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)運(yùn)用線(xiàn)條、基本形、色彩、節(jié)奏、形體律動(dòng)和表情
【摘要】第十四課漂亮的小彩燈教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):一、教養(yǎng)方面讓學(xué)生知道用各種方造型,漂亮的小彩燈理解彩燈的審美性和實(shí)用性。二、教育方面體難彩燈增添節(jié)日氣氛的情趣,漂亮的小彩燈激發(fā)熱愛(ài)生活的情感。三、發(fā)展方面培養(yǎng)形象思維能力。教學(xué)重點(diǎn):紙材的選擇,彩燈的設(shè)計(jì)與制作。教學(xué)難點(diǎn):鏤空的技
2025-11-10 01:35
【摘要】美術(shù)鑒賞——日新月異的現(xiàn)代美術(shù)授課時(shí)間:12月18日授課教師:張花令授課班級(jí):六(3)班范例導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)要點(diǎn)作業(yè)要求1、油畫(huà)作品《三個(gè)樂(lè)師》:是畢加索在1921年夏創(chuàng)作發(fā)展到頂峰時(shí)的習(xí)作,被后人稱(chēng)為“偉大的構(gòu)圖”。畫(huà)家運(yùn)用“綜合立體主義”的技巧繪出三個(gè)他印象中的“樂(lè)師”形象,把簡(jiǎn)單
2025-11-10 06:35
【摘要】5、神秘的圖騰柱原始部落認(rèn)為某種動(dòng)物或自然物跟本民族有特殊關(guān)系,而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志,形成圖騰。圖騰柱是其中一種形式。什么是圖騰柱?圖騰柱:是雕刻和繪畫(huà)著代表家世血統(tǒng)常穿插著神話(huà)或歷史事件的標(biāo)志形象的桿或柱。是將某種動(dòng)物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關(guān)系的崇拜行為。原始社會(huì)中宗教的最初形式
2025-12-02 05:04
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件美麗的彩虹?你看過(guò)彩虹嗎?彩虹高掛空中,真漂亮!還有豐富的色彩!想一想,彩虹上有幾種顏色?中小學(xué)課件中小學(xué)課件生活、自然中的色彩?生活中、大自然中有許許多多的色彩,你能叫出它們的名字嗎?中小學(xué)課件?紅中小學(xué)課件?黃
2025-12-02 05:05
【摘要】猜一猜:云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手,禾苗見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭刮風(fēng)帶給我們的感受“風(fēng)”是我們非常熟悉的一種自然現(xiàn)象,雖然它看不見(jiàn)、摸不著,但是它卻無(wú)處不在???找風(fēng)?畫(huà)風(fēng)的方法?人們眼中的風(fēng)?畫(huà)風(fēng)找風(fēng):你能感受到畫(huà)面上的風(fēng)嗎?它在哪里?
2025-12-04 10:16
【摘要】猜一猜千條線(xiàn)萬(wàn)條線(xiàn),落在地上看不見(jiàn),是什么?雨雨來(lái)了滴答、滴答下雨啦……同學(xué)們認(rèn)真想想,雨是什么樣的??想一想?1、你能猜猜畫(huà)的是什么時(shí)候嗎??2、下雨時(shí)小朋友會(huì)用什么雨具??3、他們?cè)?/span>