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3紅色教育活動總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-08-17 17:50 上一頁面

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【正文】 開始。主持人(丙)有請 同學(xué)們: (一)回顧中國共產(chǎn)黨的光榮歷史。在我們的心里有自己的少年英雄嗎。 請欣賞。 (六)主持人。 (八)配樂詩朗誦《中華少年》 主持人 1: 同學(xué)們: 看,在世界的東方,有一個古老的國度,魅力而寬廣;主持人 2:瞧,在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強(qiáng)。 三、活動結(jié)束。 整個活動穿越不同時代感強(qiáng),以少年兒童喜歡的形式,使時 第 4 頁 共 19 頁 代先鋒人物和身邊優(yōu)秀形象走進(jìn)少先隊員內(nèi)心,使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關(guān)愛。 總之,這一班會活動的開展,培養(yǎng)了少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。同時為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚(yáng)民族精神,展示我校學(xué)生釋放激情的精神風(fēng)貌,更好地對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,讓學(xué)生繼承先烈遺志,弘揚(yáng)先烈艱苦奮斗,前赴后繼的精神,激發(fā)學(xué)生對黨,對社會主義祖國的熱愛之情,從而 第 5 頁 共 19 頁 樹立起崇高的理想并為之奮斗終身,組織部特開展以 ‘ 追憶革命歲月,傳承紅色文化 ’ 為主題的紅色教育活動。 有時工作方法不是很正確,任務(wù)完成但效率不是很高,在以后的工作中 應(yīng)注重提高效率。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進(jìn)中華民族振興 的一項重要工作。 第 7 頁 共 19 頁 我們認(rèn)為,愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實(shí)際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用,如何加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,已經(jīng)成為新時期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展,并向更高層次的發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校的特色品味。 盧建陽(辦公室主任)趙岳相(教導(dǎo)處干事)。 三、構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園 目前,學(xué)校都在大力進(jìn)行 ? 和諧校園 ? 建設(shè)。開展學(xué)生愛國主義教育,首先我們賦予愛國主義教育以時代內(nèi)涵,明確愛國主義教育目標(biāo),創(chuàng)新愛國主義教育思路,創(chuàng)設(shè)愛國主義教育的環(huán)境和氛圍,使學(xué)生時時處處都受到愛國主義教育和熏陶。例如:上學(xué)期,我校就在學(xué)校的走廊張貼了與紅色教育相關(guān)的詩句、圖片;在學(xué)生的寢室懸掛了與紅色教育相關(guān)的故事、書畫;在各中隊簡介中提出紅色口號,并以與紅色教育相關(guān)的內(nèi)容為中隊名稱。課堂文化教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。其他基礎(chǔ)課也要加強(qiáng)和滲透愛國主義教育內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情,熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄,在學(xué)習(xí)同時潛移默化地接受愛國主義教育。在 進(jìn)行愛國主義教育中注重的方式方法,對不同個性和特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)施人性化的教育與引導(dǎo)。加強(qiáng)對學(xué)生課外興趣活動的組織、管理和引導(dǎo),支持他們開展各種健康有益的文體和科技活動,特別是以愛國主義為主題的思想教育活動,引導(dǎo)學(xué)生將自己的興趣愛好與健康成材、報效祖國的目標(biāo)統(tǒng)一起來,在活動中升華思想,滌蕩靈魂。通過各種宣傳教育和校本課程的開展,對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用,促進(jìn)學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中,他們能按時上學(xué),按時完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品,自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。 ( 4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。如。 ( 6)設(shè)立紅色教育成果展示室。 第四篇。 2 每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。 2 精神飽滿、富有朝氣。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。 我撿起 ? 社會實(shí)踐和公益勞動,爭當(dāng) ? 我是世博志愿者 ? ;同時,為10 月實(shí)踐活動做鋪墊。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》 ? 千題知識 ? 之一 300 題競賽和(圖文書畫)征文大賽中,評選出 一、 二、三等獎和入圍獎知識競賽 40 名;(圖文書畫)征文賽20 名。 ? 人文薈萃 ? 之旅:紹興蘭亭— 紹興大禹陵 — 魯迅故居 — 紹興周恩來記念館。 第二階段: 8 月 — 10 月為 ? 紅色之旅 ? — 10 月井崗山之行秋令營活動。聯(lián)系電話: 563529 41第一階段競賽為查閱資料初賽,第二階段競賽為觀片參賽。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展了一系列紅色教育活動,取得了較好的成效。 開展英雄事跡的學(xué)習(xí)宣傳活動。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力 ,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精
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