【摘要】地球的自轉(zhuǎn)不斷運動的地球?qū)W習(xí)目標：1．通過實驗了解地球的自轉(zhuǎn)特性，知道地球自轉(zhuǎn)的方向；2．通過討論了解晝夜現(xiàn)象和晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生，知道晨昏線(圈)的含義和晝夜交替的周期；3．通過學(xué)習(xí)讓我們進一步了解地球、關(guān)愛地球、保護地球。我看到太陽周而復(fù)始地東升西落，怎么好像是太陽在繞
2024-11-18 18:40
【摘要】實驗中學(xué):呂樂1、水中的倒影是塔橋所形成的像。是由形成的。光的反射2、什么叫光的反射?光射到兩種介質(zhì)的界面上改變方向后又返回原來介質(zhì)的現(xiàn)象虛光的反射是光在同一種介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象。我們是怎樣看到水中的魚的？有光從水中傳到我們的眼睛。光從
2024-11-19 00:05
【摘要】第8章聽覺傳入神經(jīng)與耳蝸信號處理2021-09-231、傳入神經(jīng)的生理作用2、傳入神經(jīng)對聲音各要素的不同反應(yīng)3、兩音之間的作用1、聽覺傳入神經(jīng)?聽覺傳入神經(jīng)將信號從耳蝸傳向神經(jīng)中樞，而聽覺傳出神經(jīng)將信號從神經(jīng)中樞傳向耳蝸。?根據(jù)目前的認識，聽覺信號通
2024-12-01 00:38
【摘要】在重力作用下思考：地球上一切物體拋出去后為什么都會落地？地球上任何地方蘋果樹上的蘋果為什么都會落地？原來如此：地球?qū)λ車囊磺形矬w都有引力作用，當這個物體失去支持的時候，這個引力能夠把它們拉向地面。?重力：地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力。簡稱物重，用符號G表示。?地面附近的一切物體都受到重力。探究實驗
2024-12-08 12:11
【摘要】ggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
2024-12-04 17:39
【摘要】Lookattheformandanswersomequestions:?WhatcanMilliedo??WhatcanSimondo??WhatcanSandydo??WhatcanKittydoShecanact.Hecanrun.Shecandraw.She
2024-11-19 10:21
【摘要】ABC?Theyarewhiteandblack.60?Theyareverylovely.50?Theyeatshellfish.40?Thefatherslookaftertheeggs.30?Theya
2024-11-19 06:11
【摘要】Unit4GrammarListeningtoasongtofillintheblanks.Singing:What(1)____you_____?(2)____________________________________What(3)_____you______?_(4)_____________________
2024-11-30 05:05
【摘要】Unit4復(fù)習(xí)GettingreadyInthisunit,youwilllearnabouttreesandtheirimportanceinourlives.ReadingListeningReadaninterviewabouttrees.Listent
2024-12-08 13:09
【摘要】統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機一、明朝二、清朝三、明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”四、特點鮮明的明清文化一、明朝1、政權(quán)建設(shè)：朱元璋（明太祖）①領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義軍消滅元朝，建立明朝。②地方廢行中書省，設(shè)三司中央廢丞相，撤中書省，權(quán)分六部皇帝集權(quán)③錦衣衛(wèi)（特務(wù)機構(gòu)）④科舉考試——“
2025-05-12 02:29
【摘要】Unit5OxfordEnglishModule3NaturalelementsWaterPeriod1Reading(1)beon開著；上映，上演beoffLanguagePoints1.Thetapwason.水龍頭開著。on是副詞，意為“接通、打開（電流、煤氣、水等）”。
2024-12-01 00:37
【摘要】Differentformsoftheverb‘tobe’amwasbeiswasarewereSimplepasttenseoft
【摘要】Unit6PetsGrammarABeforegoingtothelibrary,yourteachermaytellyouwhatyoushoulddoandwhatyoushouldn’tdo.Whatwillshesay?Keepthelibraryquiet.Keepthelibrary
2024-11-19 01:34
【摘要】Unit6PetsWeletotheunitDoyouknowtheseanimals?tortoiseparrotrabbitdoggoldfishcatchickWhichdoyoulikebest?Whichwouldyouliketokeepasapet?Andwhy?
2024-11-19 03:45
【摘要】1RevisesomephrasesofreadingPicturesSentencesAims:2VocabularyPicturesMatchesTextputoutthefireDon’tplaywiththematch
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